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661.
以皮亚杰为代表的认知心理学家提倡的建构主义学习理论,把情境教学放在学习环境四大要素的首位.创设教学情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛身如其境,从而激发其情感体验,达到对物理现象和规律的深刻理解.我们要高度重视学习者这一认知心理,利用教学情境的设计,恰到好处地形成外部刺激,激发学生的学习兴趣和探究欲望,从而形成浓厚的学习氛围,取得良好的学习效果.…… 相似文献
662.
<综合实践动指导纲要>指出:综合实践活动是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.它强调学生是活动的主体,强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验,但这并不意味着不需要教师的指导.正确处理好学生的自主实践与教师的有效指导的关系,是综合实践活动过程中首要的、基本的要求,也是活动得以顺利开展、学生在活动中真正得到发展的前提条件. 相似文献
663.
论高职学生职业素质的培养 总被引:3,自引:1,他引:2
我国高等职业教育的任务是"培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才",但当前部分高职院校普遍重视学生职业能力的培养,而对其综合职业素质的培养却略显薄弱,文章从职业素质的构成、意义和养成的途径三个方面进行论述,指出高职院校只有根据社会发展需要和学生身心特点,全面培养和提高学生的职业素质,才能培养出受社会欢迎的合格的高技能人才。 相似文献
664.
朱芳 《中国职业技术教育》2008,(18):52-53
为提高毕业生对口就业率和就业稳定率,广西纺织工业学校将中职生的综合实习与就业结合起来,实践与探索了“实习生+准员工”的综合实习运作与管理模式。 相似文献
665.
作品展示幸福就在雪里面雪停了,似乎整个世界都成了白色,一尘不染。我觉得,幸福就在雪里面。某年冬天,我正读着《红楼梦》里宝玉雪中折梅的情节,偶然抬头,发现大地已是银装素裹,雪花洋洋洒洒。我兴奋地跑 相似文献
666.
国防教育是国防建设的重要措施,是增强民族凝聚力的重要途径.但是通过对我国普通高校、中小学国防教育情况进行随机调查,结果显示:目前,制约我国各级各类学校国防教育广泛深入.长期有效开展的根本原因在于缺乏合格的国防教育师资.针对这一突出问题,文章提出了依托高师院校培养学校国防教育师资的理念,并对基于此理念下的高师院校国防教育模式进行了探究. 相似文献
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作为心理学的一个重要理论,自我决定理论是美国著名心理学家DeciEd—wardL.和RyanRichardM.等人,在上世纪80年代提出的一种关于人类自我决定行为的动机过程理论。这一理论主要关注一些心理因素,即能够增强或减弱人们参与行为中内在动机的因素,试图去规定自我组织行为和社会整合行为的基础,这些基础包括主体的基本动机、发展,社会心理、社会现象等方面。 相似文献
668.
钱璐宜 《商情·科学教育家》2013,(26)
中美经贸关系紧密,中国持有大量美国的国债,在世界经济的风云变幻下,美国的“财政悬崖”对美国本土以中国经济有哪些方面的冲击,中国对此应该有哪些方面的思考,本文将依次解析. 相似文献
669.
670.