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揣敏 《中国教育科研与探索》2005,(6):116-117
交际能力是一利-在交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力。交际能力的培养既有利于促进学生的个性思维发展,也体现了教育终身化的理念。我在班级文化建设中注重培养学生的口语交际能力,并在实施中有了一些体会。 相似文献
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请先看近日成都某报的一篇新闻报道的节选:“小红帽”劝导交通耶!林志颖得嘛,昨日下午,他(指台湾艺人林志颖)在本报接听歌迷热线后乘车经过磨子桥路口,见有交通安全的活动正在进行,身为台北市交通大使的他当即产生了参与这项活动的想法。他的出现,让现场交警以及众多媒体记者一阵兴奋。 相似文献
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上个世纪80年代,中央连发5个“一号文件”,推进了我国农村改革的进程。时隔18年,中央再次以“一号文件”部署农业和农村工作,充分表明党和国家从长远发展的战略高度更加关注解决“三农”问题。 相似文献
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振兴东北老工业基地的重大战略决策一经作出,立刻引起海内外的极大关注,各路客商纷纷来东北地区寻找商机,东北地区内新一轮结构重组中的区域竞争拉开战幕。千 相似文献