人工诱变在植物病原真菌研究中的应用

分别介绍了物理诱变、化学诱变和插入突变在病原真菌遗传变异规律和致病机理研究中的应用.     

防渗抗冻措施在星火干渠中的应用

文章论述了星火干渠运行情况,分析了渠道防渗工程破损的主要原因,提出了渠道防冻胀的技术措施和管理措施。     

浅谈职高数学课培养学生自主创新性学习习惯

新型教育要求培养学生自主学习的习惯,让学生学会学习,具有提出问题、分析问题和解决问题的能力,大胆想象、敢于质疑、勇于探索,这就要求教师在课堂教学中注意培养学生的自主创新性学习的习惯.     

关于实施《学生体质健康标准》测试工作的几点建议

实施《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是学校体育工作的一项主要内容,它的贯彻实施将推动学校体育改革的不断深入和发展,促进学生德、智、体全面发展,但在《标准》实施过程中,还存在许多需要解决的问题,本文就我校实施《标准》工作中出现的一些问题进行分析,并提出一些看法。     

高等学校学报综合效益的评价

高等学校学报综合效益的评价应以符合与发挥高校社会职能为最高目标 ,以主体、本位、社会、行业四个方面为基本单元 ,形成能包容吸纳现有各种单方面评价方式的层次化要素系统 ,进而构成全新的更为全面、合理、科学的评价体系     

中国高校教育资源绩效评价研究述评

高校教育资源绩效评价涉及教育学、经济学、管理学等多个学科,需要比较系统地掌握高校教育资源和绩效评价两个概念,以掌握其内涵和研究状况。当前中国高校教育资源绩效评价的相关研究呈现出研究主体多元化、研究内容比较集中、研究方法以定量研究为主的特点,并且存在高校教育资源绩效评价研究内容体系不完善、研究工具科学合理性不高、研究数据和研究结果信度不高等问题。中国高校教育资源的绩效评价研究应该拓展研究内容体系,充实与完善研究工具,提高研究数据的科学性,实现研究主体的多元性,进而充分发挥绩效评价的发展性,为中国高校的科学发展提供良好的评价平台。     

论高校教学研究高质量发展之遮蔽与彰显

高质量教学研究是建设高质量教育教学体系的重要组成部分,需要以高质量的理念、标准、内容与方式规范教学研究活动。高校教学研究在主体构成形式、理论实际关系、组织管理体系等方面存在发展质量被遮蔽的问题。因此,亟须对教学研究活动进行要素优化与机制重组,倡导教学研究精英化引领与大众化推动相融通,促使教学研究理念理论与实际应用相衔接,助推教学研究过程演进与效果提升相协调,提升教学研究品质水平和对教学改革发展的贡献度,促进教学研究高质量发展。     

爸爸的A面与B面

我的爸爸个子很高,身材也挺魁梧的,看上去的确是我家的"老大".可爸爸在我妈面前只能扮老鼠,在我与弟弟面前又变成了一只猫.     

17届世界杯巴拉圭队比赛研究与分析

采用录像统计、观察法对17届世界杯决赛阶段巴拉圭队的所有比赛进行研究，结果表明：在17届世界杯上巴拉圭队主要采用防守反击的打法，比赛阵型以1—4—4—2为主；进攻采用典型的中路进攻为主，边中结合；防守采取前场反抢、后场密集的方式；在个人防守能力和相互间的协防和保护方面还有待提高。     

后现代主义的广告特色

后现代排斥统一，崇尚多元。最近出现的众多后现代广告作品反映一个趋势：广告创作者不遗余力地追求震惊的效果。与传统广告追求韵味、崇尚美学相比，广告作者在理念上已经有非常明显的差别。