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31.
32.
高等学校是一个利益相关者组织。大学内部治理结构体现为行政主管、教师和学生不同利益群体之间的利益结构、对共同事务参与决策的权力,以及基于此的联合行动方式(运行效果)。本文对高等学校内部治理结构的历史变迁进行了梳理,并探寻其发展脉络及存在的问题。  相似文献   
33.
开源软件整合技术的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着各种开源软件在教学中得到越来越广泛的应用,开源软件整合成为教育信息化进程中的重要课题。由于整合所涉及的技术广泛且不易把握,因此需要建立整合的技术范型来形成总体观。本文首先分析了整合的基本模式。然后通过对整合的核心问题的分析,提出了将pi-演算作为整合的设计语言。最后从领域语言角度分析了实现pi-演算的关键技术。  相似文献   
34.
在各种教育理念、教学方法层出不穷的今天,尤其是在"分数说明一切"的大背景下,苏霍姆林斯基和他的教育思想似乎正随着时光的流逝淡出我们的记忆,与我们渐行渐远。在全面推进素质教育,迎接课程改革新高潮到来之际,重温苏霍姆林斯基的教育思想,特别是他的和谐教育理念,具有重要的现实意义。  相似文献   
35.
焦长丰  白人朴 《预测》1997,16(3):21-23,16
我国粮食供给波动的预测焦长丰白人朴(中国农业大学100083)我国粮食总产量和粮食总产量的环比增长率((当年粮食总产-上年粮食总产)÷上年粮食总产×100)的变化曲线见图1。图1由图1可以看出,我国粮食总产量基本上是沿着一条向上的趋势线变化,总量是...  相似文献   
36.
高校图书馆数字化信息资源的开发   总被引:11,自引:0,他引:11  
冯花朴 《情报科学》2003,21(1):68-70
本文论述了图书馆数字化信息资源的开发的意义、原则及内容。  相似文献   
37.
从影响区域碳减排能力的五个方面构建评价指标体系,应用基于熵值法的综合评价模型,测算京津冀2001—2013年的碳减排能力,基于此提出京津冀合作碳减排对策建议。结果表明,(1)碳减排能力综合排名:北京天津河北,北京的经济发展能力、技术与碳汇能力要明显高于津冀两地,其人均GDP、区域(RD)经费投入强度和第三产业对GDP的拉动也比津冀有很大优势;(2)京津冀区域碳减排能力基本已形成梯度差,而区域合作碳减排的主要因素在于河北;(3)京津冀应在制度、产业、技术、碳汇以及碳交易机制等方面展开碳减排合作。  相似文献   
38.
认清形势开创毕业生就业新局面──谈专科毕业生就业难的表现、原因及对策胡文朴,卢忠南济南交通高等专科学校我国毕业生就业制度正在经历一场深刻的变革,适应社会主义市场经济体制的毕业生就业制度正在逐步发展和完善。从现状看,还存在一些问题。其中,专科生就业难就...  相似文献   
39.
目的:探讨影响学生满意度的因素。方法:问卷调查1745名本科毕业生满意度。结果:专业、学习成绩等因素对总体满意度有影响;分项满意度与总体满意度相关系数在0.320-0.675之间;"专业课对考研帮助很大"、"学生反映问题后,学校能及时回应或改进"与总体满意度相关性高但满意度低。  相似文献   
40.
大学制度创新与21世纪中国高等教育跨越式发展   总被引:19,自引:0,他引:19  
2 1世纪中国高等教育改革的主要目标是实现跨越式发展。大学制度创新是高等教育跨越式发展重要的自变量。我国大学制度创新的主要任务是 :改革单位制度 ,按照学术组织的基本属性重塑大学的制度结构 ;消解制度化精英主义的思维模式和管理方式 ,营造平等竞争的大学制度环境。大学制度创新过程中 ,应避免路径的单一化 ,在移植“外生性”制度安排的基础上发展“内生性”的制度安排 ,做到他律与自律的结合  相似文献   
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