高职“工程力学”与“机械设计基础”课程优化整合探讨

针对高职教育压缩理论课时而教学内容并未减少的实际情况,将“工程力学”和“机械设计基础”两门课程的教学内容进行了优化整合。通过采用“并行”和“串联”方式进行授课,及时将“工程力学”课程知识应用到后续“机械设计基础”中,既节约了教学时数,又提高了教学效果。     

面向卓越工程师培养的给水排水管网系统课程教学改革

"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育的一项重要改革措施,根据该计划对工程型人才培养的新要求,从加强师资队伍建设、改进教学内容和教学方法、加强课程实践等方面对给水排水管网系统课程进行了改革。     

基于工作流学习的e-Learning环境

普通的e-Learning系统注重对学习对象和学习结果的管理,但忽视了学习的过程。基于工作流的教学活动可以帮助我们对学习过程进行支持、管理和监测。因此,本文将讨论工作流学习在e-Learning环境中的应用和基于工作流管理系统的教学环境的构建思路。     

“有形无声”的英语字母

英语中有的字母在某些情况下常不发音,即在单词中只有其书写形式,而没有其语音形式。归纳如下：     

日语专业自主学习中教师角色的研究

本文主要分析了自主学习中教师所扮演的角色。为了提高学生的自主学习和独立研究的能力．日语教师在学生的自主学习中可以扮演各种各样的角色。为培养新世纪的宽口径、厚基础、应用能力强的复合型人才而服务，更好地为教学服务。笔者首先从改变观念着手，把教师管理学生的观念转变为服务学生的观念，然后再把教师的角色粗略地分为五种，即教师要做学者，心理医生，演员，引导者，辅导员。     

公共成本:权利研究的新视角

长期以来,学界对权利的研究多基于理想层面的可欲性或正当性,而忽略了权利的可行性。实际上,法律权利的实现需要公共成本负担,因而消极权利和积极权利两分法并不适当,一切权利都是积极权利,都需要政府的积极保护。公共资源有限,权利的实现需要权衡,因此具有相对性,而非常见的绝对性。权利具有促进社会整合的功能,私人自由具有公共属性,这从一个新的角度为宪政民主体制做出了论证。需要认真对待权利的公共成本。     

以人为本创建名校

在山清水秀、民风淳朴的饶平县城，有一所令全县学子为之倾倒的名校——饶平第二中学。创办于１９２４年春的饶平第二中学，１９９５年被评为饶平县一级学校，１９９８年被评为潮州市一级学校，２０００年被评为省一级学校——短短５年实现了三级跳，成为饶平教育的骄傲。二中能实现这种跨越式发展，其内驱力何在？饶平第二中学虽有７０多年的历史，但办学条件一直较落后，这在很大程度上制约了学校的发展。近６年来，二中共投入３０００多万元，新建了教学区、运动区、生活区、园林区，校园面积约１９．９万平方米，建筑面积约３．９万平方…     

Springer LINK全文期刊数据库检索系统

介绍了德国SpringerLINKK数据库检索系统，探讨了该系统的检索方法、步骤、检索算符。     

基于ADASYN的跨境电商小微企业信用风险模型优化研究

随着数字经济在我国的不断发展,数字经济技术为地方企业带来新的机遇与挑战。聚焦跨境电商小微企业信用风险管理,并以江西为例建立符合江西跨境电商实际发展境况的企业信用风险评价指标。随后分别使用BP神经网络、K近邻及支持向量机机器学习分类模型,对江西跨境电商小微企业进行信贷违约预测。实证结果显示：三种深度学习分类模型均具有良好的准确性。为进一步优化江西跨境电商小微企业信用风险模型,特引入ADASYN算法,研究结果显示：ADASYN算法优化了三种模型的预测准确度。将模型的计算效率用于衡量模型的优秀程度,发现ADASYN—KNN综合时效性最佳。