网络时代高校馆员面临的挑战和对策

图书馆未来持续发展关键是馆员的整体素质。论述了网络时代高校图书馆面临的“专家化”挑战和对策。     

教师成长别舍近求远

中学时代做习题,老师总是鼓励要独立思考,不要轻易看答案养成依赖习惯。大多数人当然严遵师命,但我发现,我的同桌却很"狡猾",他往往两遍做不出来,就翻看书后的标准答案,当我们还在绞尽脑汁地苦思冥想时,他已早早完事,抱着篮球潇洒而去。后来,他考上了清华大学。有一次,聊到他爱看答案的往事,他说:"我就不明白,透过答案就可以获得答题的思路,为什么非要硬着头皮不撞南墙不回头呢?"我说:"那时老师都教导我们凡事靠自己。"同桌感叹:"立足自     

对短肢剪力墙结构若干问题的看法

钢筋混凝土短肢剪力墙是一种在实践中发展起来的抗侧力构件,本文就其基本概念、定义、抗震性能、结构布置等给出了几点看法,供设计人员参考。     

如何增强读的实效性

“以读为本”是阅读教学的真谛。但是现在的语文课堂表面听起来很热闹,书声琅琅,渎书的效果却往往不尽如人意,值得我们反思的地方很多。那么应该怎样渎？如何增强渎的实效性呢？     

宁波软土地区复合土钉墙支护工程实例分析

介绍了江浙软土地区的一个深基坑工程设计和现场监测实例。该工程设一层地下室,基坑深度为3.71~4.91 m,采用大放坡和搅拌桩与土钉墙复合支护形式,坑内采用水泥搅拌桩支墩加固。通过对支护方案的选择和监测结果的分析,得出一些有价值的结论和经验。     

火红的新年 火红的事业

又到一年欢乐假期,北京市少工委启动了过快乐寒假,做四好少年主题教育活动。争当热爱祖国、理想远大的好少年……在掷地有声的呼喊声中,朝阳区管庄学区的孩子们手拿四好少年假日小     

浅谈多媒体在《大学综合英语》教学中的应用

综合英语是高等教育中英语专业学生的必修专业课之一.顾名思义,这门课程的主要目的是提高学生听,说,读,写,译的综合英语能力.     

企业巨星郑周永的另一面

在郑周永担任韩国全国经济联合会会长10多年间，他代表韩国经济界帮助政府确立了良好的经济政策，促进了韩国与世界经济的接轨与合作，甚至对那些政府所无法触及的领域的发展也起了很大的推动作用。下文是他不为人知的几个故事，让您近距离地观察这个魅力人物的不同侧面。     

基于数据增强和ViT的印章识别方法研究

印章识别因采集标注困难和印章图像退化等导致识别难度较大。数据增强可以缓解数据缺乏的困境,结合ViT (vision transformer)模型提取印章的全局特征,可以提高复杂情境下的印章识别能力。首先根据印章所处的情境特点进行分析,针对分析结果制定数据增强策略,进而扩充训练集;然后将印章图像输入ViT模型中,进行特征提取和印章识别。本文采集并标注《兰亭序》等16幅书法字画上包含的1259枚印章,经过11个数据增强模块处理后,训练集包含127159枚印章图像。与基线模型ResNet50相比,ViT模型的F1值提高了12.17个百分点,去除数据增强所得扩展数据后,所有模型均无法收敛。在标注数据较少的情况下,通过数据增强和ViT模型可以对印章图像进行准确识别。本文方法尚缺少语义推理能力,无法识别训练集中未出现的印章。