辽宁省高速公路养护措施研究

近年来,随着振兴东北老工业基地政策逐步发挥作用,辽宁省道路基础设施建设取得了长足进步."十一五"期间,辽宁省建设高速公路2090公里,估算投资800亿元.在大力加强道路基础建设的同时,如何做好高速公路养护工作,使其在经济社会发展过程中发挥巨大作用,已经成为交通管理部门必须要研究和解决的问题.本文结合辽宁省高速公路实际情况、地区气候特点、施工技术情况等,分析了影响高速公路路面质量的因素,并对如何进一步提高高速公路养护水平进行了思考.     

认真学习胡锦涛总书记回信精神 做好教育改革和发展的各项工作——教育部党组要求

日前，教育部党组发出通知，要求各地各校认真学习贯彻胡锦涛总书记给北京大学孟二冬同志女儿的回信精神，做好教育改革和发展的各项工作。 通知指出,胡锦涛总书记在回信中对孟二冬同志的模范事迹给予了高度评价，称赞孟二冬同志不愧是教书育人的杰出楷模,不愧是中国知识分子的优秀代表。他的崇高精神和品德值得各行各业的人们认真学习。回信寓意高远，内涵深刻,充满深情,寄予厚望，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业和教师队伍建设的高度重视，充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望，     

体验式时尚旅游类节目的打造——以三沙卫视《美女乐游记》为例

当前,随着人们生活水平的不断提高,旅游成为休闲娱乐的一种新生活方式,这带动了旅游市场的持续繁荣.从本质上说,旅游不仅是一种经济活动,也是以获得身心愉悦为目的的一种精神活动.在这种背景下,以记录旅游行程、分享旅游乐趣为目的,进而引导国内旅游市场发展的电视旅游类节目应运而生.由三沙卫视打造的人文风情体验类旅游节目《美女乐游记》,以超美的画面为观众呈现出一场旅游视觉的盛宴,在当前的旅游类节目中表现优异,值得其他电视台学习和借鉴.     

用电营业系统软件体系结构建模

关注用电营业这类系统的系统性复用，强调系统体系结构的设计，依据P．Kruchten提出的软件体系结构的“4 1”模型，并结合用电营业系统需求，提出了用电营业应用系统族体系结构的“2 3”视图模型．     

收回成命

他愤愤然走出家门,走在寒风凛冽、行人熙攘的大街上,心里还在嘀咕:太不象话了!机关奖金少、福利差,就闹调动,调不成就扔病假条,这样的司机,唉,还是个党员呢,扯淡!没小车接,他就乘公共汽车去上班了。车站上,等车的人挤得满满的,脸上带着焦躁不安的神情。有的唉声叹气,有的在发牢骚,有的气呼呼地嚷着要把公交公司的头头拖来,一起挤挤车,让他体察体察民情。看到     

把十四大精神贯彻到政治理论课教学中去

中国共产党于1992年10月12日至18日在北京召开的第十四次全国代表大会,是一次具有里程碑意义的大会。这次大会总结了党领导下的十四年改革开放实践的基本经验,阐述了建设有中国特色社会主义理论的主要内容,并且把建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线写进了党的章程。体现在十四大政治报告和党章(修正案)中的十四大     

“两课”教师学历提升有新径

教育部和国务院学位委员会正式启动高校“两课”教师在职攻读硕士学位培养工作。计划用３－５年的时间，完成３５０名左右在职“两课”教师攻读硕士学位的培养，从而使高校“两课”教师队伍。中硕士以上学位的比例达到３０％以上，整体素质有较为明显的提开展“两课”教师攻读硕士学位工作是落实《面向２１世纪教育 振兴行动计划》，全面推进素质教育，特别是加强思想政治素质教育的迫切需要。按照教育部的有关规定，在“两课”教学岗位工作三．年（含三年）以上、年龄一般不超过４０岁的“两课”教师均可报考。报名采取自愿的方式，符合条…     

教育部要求推广北京《新童谣》经验积极开展校园文化建设

本刊讯教育部办公厅日前发出通知,推广北京编辑出版《新童谣》经验,号召各地结合实际推广普及新童谣,创新更多的品德教育途径和方式,积极开展校园文化建设系列活动。通知指出,童谣和儿童诗歌具有简洁明快、幽默风趣、朗朗上口、童趣盎然的特点,内容健康的新童谣和儿童诗歌对儿童思想品德的形成、美好情感的培养和行为习惯的养成具有潜移默化的作用。2004年暑假以来,在贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的过程中,北京市组织广大中小学生、教师、家长开展新童谣的编创、征集和推广普及活动,适应中小…     

个人化与公共性——与朋友聊《社会记录》

一、示弱的阿丘 友:为什么选择阿丘? 李:这不是最重要的问题,当时最重要的是做不一样.没有规矩、程式、套路、架势,阿丘当年可以抵销掉对媒体的"不良印象",抵消掉可怕的"熟悉"感,抵消掉观众对题材习惯的,先入为主的思路猜测和价值预判.     

双语教育的理念

双语教育作为第二语言习得的有效途径在国内外教育领域发挥着日趋重要的作用。双语教学的理念、教学模式、教学功能以及国内外的成功经验值得分析探讨。双语教学能够促进学生思维中双语转换机制的形成,实现最大的交际性,有利于人才素质的培养,具有良好的发展前景。