高职教学原则与英语教改创新

教学原则是教学改革的灵魂与指针。高职课程的基本教学原则是＂以就业为导向,以能力为本位＂。＂以就业为导向＂要求高职英语教学内容必须吸纳职业与就业内容,＂以能力为本位＂要求高职英语必须加强实训与模拟教学。     

提高小学语文课堂教学效率的措施

要提高小学语文课堂教学效率,教师必须转变观念,激发学生学习兴趣,为学生营造宽松、良好的教学氛围,优化作业,使学生具有积极参与的心理状态。同时让学生在课堂上多读、多思、多听、多说、多写,使学生学会学习,成为学习的主人,从而提高课堂教学效率。     

田径教学中个体心理差异与因材施教的探讨

通过对田径教学中个体心理差异与因材施教问题的研究,笔者试图根据多年田径教学与训练中所观察和测试的结果,对中学学生在体育课学习和掌握技术动作过程中心理个体差异的各种表现形式及规律进行分析研究,为今后科学地进行田径教学总结经验.     

电影音乐三题

当前，电影音乐作为电影艺术不可或缺的一个异常活跃的元素，然而对它的理论研究依然匮乏。本文就电影音乐提出了三个重要问题一、音乐如何进入电影；二、电影音乐给电影带来的变化；三、电影音乐的基本类型。     

浅谈高中语文复习策略

随着三年语文课讲解阶段的结束，高考前的复习冲刺阶段就会来临。高考复习是学生掌握所学知识的必然途径之一，是巩固知识并运用知识解决问题的关键，是一个庞大的系统工程，只有牢固地、系统地、全面地掌握基础知识，才能在高考中立于不败之地。怎样在短时间内将三年所学内容加以巩固，并在此基础上进行更深层次的分析综合，直至能灵活运用这些知识，将其转化成多方面的能力，提高复习的效率，是所有学生关心的问题。要解决好这个问题，就要做到突破难点，找寻规律，教给方法。下面就语文复习的方法和策略问题谈些粗浅的认识。     

实用文体翻译原则探究

实用文体翻译指除文学翻译以外的,日常生活中用于交际的功能性文本,涵盖政论、科技、新闻、广告、商标、经贸、旅游、法律、财经、营销、医学、文书等多学科领域的翻译。顾名思义,此类文体翻译最大的特点是其实用性,而其文学性及审美性则比较弱。因此翻译时,应当把握一定的翻译原则,不能拿文学翻译的标准来衡量。该文以广告、经贸、旅游、科技等文体为例来简要探讨不同文体在翻译原则上的共性与个性,以期能更好地了解与把握。     

博弈视域下大学英语网络自主学习监控策略研究

研究网络自主学习的监控博弈策略,旨在及时解决大学英语网络自主学习存在的问题,促进学生早日成才。其研究方法是：①建立学校一教师一学生博弈矩阵,构建博弈三方的博弈策略;②随机抽出4个班（340人）分为实验组（151人）和对照组（189人）进行教学实验;③采取代表抽样的方法进行博弈策略的满意度问卷调查,利用SPSSl8．0对其网络自主学习成绩和期末测试成绩进行均值成对样本T检验。结果表明实验组与对照组的网络自主学习成绩（P值=0．002,小于0．05）和期末测试成绩（P值=0．042,小于0．05）,二者存在显著差异。因此,只有学校、教师、学生都遵守博弈规则,才能确保其受益最大化,更好地促进学生成长成才。     

高职学前教育专业课程目标价值取向定位的探索

课程目标是教育目标的细化,是整个课程建设的方向保证,其水平的高低直接影响教育目标的实现。只有课程目标价值定位耦合市场需求,才能保证课程结构科学合理、有效组织课程实施,培养的学生才能符合社会需求,顺利就业,学校才能生存发展。     

新形势下建环专业实践教学的改革探索

实践教学是工科高等教育中必不可少的环节,是巩固理解课本知识,增进学习兴趣,培养学生动手能力、创新意识和工程素质的关键。本文以本校建环专业实践教学改革为例,探讨了与工程实际紧密结合的实践教学方式是新形势下培养社会所需人才的最直接有效的途径。