我尝到资料积累法备课的甜头

备课是教学过程的重要组成部分,也是提高教学质量的关键所在。当前在小学语文教师中,对备课重要性的认识是众口一词的,但对如何备好课却研究甚少,因而在备课中,抄参考资料以应付检查者有之;按格式填充,使备课成为虚应故事者有之;寥寥数语,草草成篇者有之。总之,备课成了一种负担,而不是教学的蓝图。看来要改进语文教学,提高语文教学效率,首先要改进备课。本刊选登三篇备课的文章于下,希望能引起广大小语教师对这一教学环节的重视,并对如何改革小语备课能各抒己见,以发挥备课的效能,提高小语教学质量。     

《珍珠鸟》教学设计

《珍珠鸟》为我们谱写了一曲人与动物之间爱的颂歌,本文语言自然清新,字里行间洋溢着作者浓浓的爱意。因此在教学时先借助多媒体视听材料唤起学生的兴趣,然后让学生在反复阅读中细细品味作品所蕴含的丰富、细腻的情感。在师生互动、对话交流中培养学生自主、合作、探究的学习能力。     

多元微积分的教学探讨

我校过去高等数学要讲一年半的时间,自从教学改革后,改为一年.要在第一年的第二学期内讲完多元微积分,曲线曲面积分,空间解析几何,无穷级数、富氏级数等内容,不是件轻松的事,要求教师必须吃透教材,对教材的全部内容融汇贯通,深入浅出,才能在数学上达到预期的效果.为此,我在教学内容和方法上作了如下尝试.在讲多元微积分的过程中,我始终以一元为主线和基础,和多元进行类比,分析,牢牢抓住其相同的本质的一面,同时讲清其变化的不同的一面,使学生很自然地由一元向多元过渡或者把多元看     

个性化阅读教学思索

传统的阅读教学关注的是已形成的结论,强调实用知识的灌输和标准化思维的训练,忽视了生动的阅读过程,排斥了学生的自我体验,泯灭了学生的个性,违背了学生阅读的规律。针对这种情况,教师在课堂上要敢于放手,给学生足够的空间与机会,引导学生进行个性化阅读,让阅读活动真正成为学生的精神活动,让阅读的诗意体验充盈学生的瑰丽人生。笔者认为培养学生个性化阅读能力需要做到以下几个方面:一、确立学生阅读主体的地位学生在阅读教学中是带着已有的丰富多彩的个性经验进行文本的解读的,由此就形成了学生在文本解读中的自主性、选择性和差异性。他…     

要重视中下生心理素质的培养

心理素质在人的素质结构中处于核心的地位,它既影响生理素质的发展,又是社会素质形成的基础。因此,培养心理素质在学校教育特别是中下生转化教育中,既是一项重要目的,又是一种重要手段。在学校教育中心理素质的培养,从发展智力上讲,就是发展学生的观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力这五种心理素质;从培养非智力因素上讲,就是培养学生的学习动机、兴趣、情感、意志、性格这五种心理素质;此外,还要维护学生的心理健康,帮助学生建立良好的人际关系,养成良好的学习习惯等。     

后脱贫时代家庭功能运行质量提升策略——基于对早期儿童家庭功能的分析

目的：深入到后脱贫时代早期儿童所在家庭内部,探寻这些家庭在问题解决、沟通交流、角色担当、情感反应与介入以及行为控制等方面的现实状况,评估和讨论其家庭功能中存在的主要问题及其影响因素,为提升后脱贫时代早期儿童家庭功能运行质量提供可行性策略。方法：在G省完成脱贫攻坚任务的五个县域范围内,以在园幼儿父母为研究总体,采用分层整群抽样技术确定研究对象,采用“家庭功能评定量表”,获得有效卷199份。结果：（1）各项家庭功能均存在一定的问题。（2）家庭功能存在问题和问题较多的家庭总占比为75%～92%。（3）后脱贫时代早期儿童家庭功能健康水平显著低于非贫困家庭。结论：应以促成“全项”“全员”“全社会”干预的局面为策略、改造养育者教育教养观念为重点、关照家庭教育内控力为中心、构建家庭教育支持系统为抓手、持续开展相关研究及成果推广为保障,有效提升后脱贫时代早期儿童家庭功能运行质量。     

让幼儿的思维冲破具体形象的局限

如果将两只形状大小完全相同的矮玻璃杯盛满同样多的水,让幼儿比较两只杯子里水的多少,孩子一眼就能看出两杯水一样多。然而,当你让孩子看着你将其中一只玻璃杯的水倒入另一只又细又高的杯子里后,再问他高杯子里的水跟矮杯子里的水是否一样多时,孩子们大多不能正确回     

西北地区小学生心理健康状况及教育对策——以甘肃省临夏州为例

为了解临夏州小学生心理健康状况,提出正确的教育对策,文章采用量化研究与质性研究相结合、量主质辅的综合性研究方法.对甘肃省临夏州小学生的心理健康状况进行了分析,并提出了相应的教育对策.     

以目标为导向 促进幼儿社会性发展

我园在进行幼儿园课程改革过程中，以幼儿社会领域教育为突破口，对其课程目标进行了认真的探索与研究，为教育活动的顺利实施排除障碍，为切实提高教育活动的实效提供了可靠保证，有力地推进了幼儿社会化的进程。我们在制定具体目标时，主要注意了以下几方面。１目标的...     

我国现行物业管理的缺陷与对策

目前我国在物业管理方面存在诸多缺陷。由于国情不同,不能照搬模仿国外的先进经验,而应立足我国目前的实际情况,研究适合我国物业特点的管理方式。文章从法律环境、资金管理,企业现实三个方面分析现行我国物业管理存在的问题,并针对问题提出对策,旨提升我国物业管理水平。