浅谈语文学科的研究性学习

《初中语文教学大纲》中明确指出:在教学过程中,要"注重培养创新精神","要重视学生思维能力的发展","尤其要重视培养学生的创造性思维",初中语文教学采用何种方式培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习,学会创造?教学中,我尝试着把"研究性学习"这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中,收到了良好的效果。     

从CUBA引发的中国高校体育文化的思考

中国大学生篮球联赛（CUBA）从1998年正式推行以来，以其独特的体育文化形式影响着当代大学生的审美价值取向。本文主要以CUBA大学生职业篮球联赛为视角，分析中国高校体育文化的现状以及存在的问题，为中国高校体育文化的良性发展提供一些新的思路。     

运用多媒体技术优化历史教学

随着计算机的普及,多媒体教学已得到广泛的应用.它以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容.优化的教学环境,促进了教育技术的信息化.并逐步打破"黑板、粉笔、嘴巴"这种以教师灌输为主体的"填鸭式"教授法,构建起新型的教学模式.     

把握金钥匙 活用路路通——高三英语词汇学习的策略

著名语言学家Wilkins曾这样说过：……Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed（没有语法表达不了什么意思，而没有词汇表达不了任何意思）。词汇学习的重要性毋庸置疑。     

案例教学在园林设计课堂中的组织和应用

本科院校园林专业培养方案明确了园林复合型科技人才的培养目标,要求把提高学生的实际动手能力,作为当前园林教育的重中之重。案例教学作为一种"亲验式"的教学方式,在培养学生综合分析和场地实际操作能力方面具有较好的优势。文章通过调查研究和课堂实践,总结了案例教学在园林设计课堂中的组织过程及注意问题。     

对图书馆的服务创新工作的思考——浙江农林大学图书馆服务创新工作

论述了对图书馆开展服务创新工作的服务观念理解和服务运行管理手段的认识,介绍了浙江农林大学图书馆开展的服务创新工作。     

基于内部控制的市属高校风险管理措施分析

随着不断深入的我国的教育体制改革,高校的办学也逐步推向市场。市属高校的经费来源于公共预算资金,而随着办学模式的转型,其经费也由原来的政府投入为主转变为政府投入为主、其他多渠道筹措经费的格局。地方高校资金来源的多元化伴随着其对外经济活动的增多,导致高校也面临较大的管理风险。因此,加强内部控制和风险管理是高校管理工作中的一个重要内容。本文论述了市属高校内部控制与财务风险的关系,分析了形成市属高校财务风险的原因,提出了市属高校风险管理的措施。     

构建高效课堂,提高英语教学质量

打造高效课堂是教师孜孜以求的目标。所谓高效课堂就是用尽可能少的时间获取最优教学效果的教学活动,应该是紧张、活泼而又不失快乐的一种课堂享受。     

关于生活元素在小学数学教学中的应用探讨

数学是一门同生活密切相关的学科,是针对生活中的问题用数字形式分析并解决的学科。作为小学数学教师,在小学数学教学中要善于并能灵活地将数学知识同生活元素相结合,引导小学生在数学学习过程中积极发现于生活中的数学元素,激发小学生主动学习数学知识的兴趣,只有学生对数学产生兴趣,才能发挥自己的主观能动性融入到数学知识的探索中,进而提高小学数学教学质量。为此,本文就生活元素在小学数学教学中应用的必要性及应用策略进行了浅显的探讨,望能够对广大的小学数学教师提供参考。     

哭笑的理由

<正>有一次,一位教授来给大家做演讲,他给大家讲了一个非常有意思的故事。大家听完后,有的捧腹大笑,有的低声微笑,有的满脸笑意,总之大家都非常开心。15分钟后,这位教授又绘声绘色地把这个故事讲了一遍。这次只有几个人哈哈大笑,还有几个人淡淡地露出了一点儿笑容,但大多数人都是面面相觑,面带疑惑。还有人甚至皱起了眉头,大概是认为教授兴奋过度,忘记