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李凤云 《徐州教育学院学报》2007,22(1):141-142
歌唱的技巧强调“声情并茂”,而“声”的好坏,很大程度上在于气息的运用正确与否,气息在歌唱中的运用是否得当、是否科学,几乎到了事关成败的地步。“歌唱艺术就是呼吸艺术”,演唱歌曲时,美好声音的获得,丰富音色的变化,各种强弱快慢的艺术处理,都是依靠正确的呼吸技巧来完成的。 相似文献
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多媒体应用于英语课堂教学,可以使教师从"教的角度"出发考虑问题,更多地使用启发式教学,培养学生的思维能力,使课堂教学再不是过去传统模式的单调复合,而是模式多样、教学灵活、充满灵感的活动。一、教师更新观念,潜心钻研教师要更新教学观念,潜心钻研,关注英语课堂教学中多媒体的合理运用。运用多媒体辅助教学可以使学生身心 相似文献
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李凤云 《中国科教创新导刊》2011,(32):4+6-4,6
党的十六届四中全会提出了"构建社会主义和谐社会"的社会发展新主题,大学生是建设和谐社会的生力军,良好的大学生公民教育将成为和谐社会建设的有力支撑。明确社会主义和谐社会和大学生公民教育的内涵,探讨我国在构建社会主义和谐社会视野下的大学生公民教育的内容和实施途径等问题,具有极为重要的理论和现实意义。 相似文献
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文章分析了科技信息网站信息资源建设中存在的问题,并提出了解决问题的方法,以期对我区科技信息网站的信息资源建设提供参考. 相似文献
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计算机本科专业嵌入式系统课程体系研究与实践 总被引:9,自引:0,他引:9
随着嵌入式技术的迅速发展,高校原有的课程体系已不适应社会对嵌入式人才的需求.文章通过对当前高校开展嵌入式系统教学研究的必要性以及教学现状的分析,确立了适应社会需求的嵌入式系统人才的培养目标和课程设置原则,围绕培养目标着重讨论了在计算机本科专业开设嵌入式系统专业方向的课程体系.最后,总结了在两年的课程实践中所取得的经验以及注意问题. 相似文献
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电子设计竞赛对电子信息类课程体系改革的促进 总被引:1,自引:0,他引:1
首先,介绍了全国大学生电子设计竞赛的内容、特点及意义;接着,分析了电子设计竞赛暴露出传统电子信息类课程体系的不足;然后,结合电子设计竞赛的实际和21世纪电子信息技术高级人才培养的目标和需求,提出电子信息类课程体系改革措施,包括按专业分模块的理论课程体系改革,加强综合型和创新型实验、增加实验课时、改革实验考核方式的实验课程改革,加强集中性实践环节和课外科技活动的实践改革。这些改革措施提高了学生学习兴趣,增强了学生动手能力和创新能力,提高了参赛成绩,为以后的毕业设计和走向工作岗位奠定了坚实的基础。 相似文献
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李凤云 《苏州市职业大学学报》2004,15(2):17-19
学习型社会强调人人学习、终身学习。创建学习型社会,对促进人的全面发展,快速实现全面小康社会,满足广大人民群众的物质和文化需求,加快人类迈向知识经济时代的步伐,都具有十分重要的现实意义。 相似文献