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“第四媒体”互联网出现时,许多人怀疑电视垄断媒体行业的地位是否将会动摇,比尔·盖茨在瑞士达沃斯的世界经济论坛年会上大胆预言:随着在线视频产品日益发展,互联网将在5年内“颠覆”电视的地位。其实在广播出现时,许多人也提出报纸要消亡;而当电视出现时,则有人惊呼广播要落幕了。这几年,互联网新媒体的发展事实证明, 相似文献
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建立农村图书室,是农民科学种田的需要,是农民文化生活的需要。只要把建室与群众的切身利益结合起来,其作用是能够被各级领导和群众认识的。农村图书室一经建立,一定要把购书经费落到实处。如果经费得不到保证,不能经常添购新书刊,读者就会日益减少,久而久之,图书室就会无形中 相似文献
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影响学生英语听力理解的负面因素有四个:一是学生认知的词汇量少、及认知的词汇量缺乏听说经验的支持;二是学生受到母语语言的思维定势和先读写、后听说的英语教学方式所形成的英语语言学习定势的干扰;三是学生的瞬时记忆水平低;四是学生现场英语听说的实际训练量不足.要提高学生的英语听力理解水平,就要从克服上述四个负面因素入手. 相似文献
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通过对部分国际先进内控理论和原则的分析,阐明内控的内涵及其与管理和内部审计(稽核)的关系,分析内控对公司治理的重要作用,以便促使经营管理者加强有效控制。 相似文献
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开放共享提高——MIT开放式课程的运行机制、特色及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
教育信息化是提高教育质量的重要手段,优质网络教学资源的建设与共享是高等学校信息化建设的重要内容。本文阐述了美国麻省理工学院开展的“开放式课程网页计划”的运行机制,揭示了其在教育资源共享方面对我国高校的启示。即以精品课建设为先导,促进精品课程资源共享;以本科教学工作水平评估为契机,逐步推动全部课程资源共享;积极探索多种形式的课程资源共享机制。 相似文献
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生物是与人们日常生活关系最为密切的学科之一,学生能够在实际生活中接触到诸多生物知识.伴随着国家教育教学机制改革的不断深入,初中的生物课程开始向着更加生动、真实的方向发展,初中生物实验课程也逐渐受到了广泛关注.在初中生物课堂教学过程中,教师不仅需要重视实验操作的教学,还需要对实验的基本原理进行讲解,增强生物实验的趣味性和... 相似文献
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从分析军队工科院校的课程观入手,提出了军队工科院校课程建设必须遵循目的性、层次性、民主性、继承和发展相统一等各项原则,探讨军队工科院校课程建设的原则及需要处理好的几个关系。 相似文献