知识经济与军队院校教育

分析了知识经济对军队院校教育产生的影响,对军队院校教育改革和发展的思路提出了若干想法。     

谈卫生高等职业教育课程模块设计的原则

课程模块设计是课程模块系统总体设计的重要内容.课程模块设计应遵循知识体系基础性和时代性相统一、课程体系灵活性与整体性相统一、理论体系结构性和实用性相统一、课程设计开放性与优化性相统一、课程设置专业性与通识性相统一、模块内容高内聚与精分解相统一、模块之间低耦合与易分解相统一、上下模块高扇入与低扇出相统一、规则集中化和设计分散化相统一等原则.     

开放共享提高——MIT开放式课程的运行机制、特色及启示

教育信息化是提高教育质量的重要手段,优质网络教学资源的建设与共享是高等学校信息化建设的重要内容。本文阐述了美国麻省理工学院开展的“开放式课程网页计划”的运行机制,揭示了其在教育资源共享方面对我国高校的启示。即以精品课建设为先导,促进精品课程资源共享;以本科教学工作水平评估为契机,逐步推动全部课程资源共享;积极探索多种形式的课程资源共享机制。     

中国广播网IPv6技术改造研究

本文通过对中国广播网现有系统的研究,以及我国下一代互联网的发展趋势和相关技术研究,从基础网络等几方面提出了进行IPv6技术升级方案的研究和规划。     

转变初中学困生的几个教育观念

针对初中教育的特点和初中学生的心理特点结合作者的教育教学实践．论述了教育者在转变“初中学困生”时应遵循的几个教育观念。     

利用现代远程教育资源提高农民素质

农民是农村建设的主体,提高农民素质,是建设社会主义新农村的关键,而要培养造就“有文化,懂技术,会经营“的高素质农民,现代远程教育是最佳选择.     

爱心在传递

我和儿子在同一个幼儿园,我是老师,他是小朋友,当然,我们不在一个班。这些日子,我们幼儿园开展了爱心跳蚤市场的活动,吃过晚饭,儿子对我说:"妈妈,老师说有很多贫穷的小朋友,没有好吃的,没有好玩的,我想把我的玩具送给他们。"我心头一热,儿子长大     

由优质课评选看“三维”目标的确定

2011年10月下旬,东营市举办了思想政治优质课评选活动。授课内容是《经济生活》第二单元第一课第一框"发展生产,满足消费"。从课堂表现看,多数教师在新课程理念、知识把握、情境创设、资源整合、多媒体应用等方面体现了较高的教学水平。但存在的一个突出问题是,情感、态度与价值观目标体现不充分,重知识传授、轻思想政     

关于构建思想品德和谐高效课堂的思考

在当前我国严格规范办学行为,全面推进素质教育的新形势下,构筑和谐高效的思想品德课堂势在必行.文章就和谐高效课堂的含义,以及构建思想品德和谐高效课堂的必要性、途径和策略进行了探讨.     

新课标下如何进行初中物理教学

本文针对新的《课程标准》对教学目标的要求,提出教师要转变传统的教育理念和教学模式,建立良好的师生关系,重点培养学生的创新意识和创新能力,立足于更好地完成教育教学目标,浅谈如何搞好初中物理教学。