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261.
癸酉日食说     
关于“日夕又食”或“日月又食”卜辞,已有很多学者讨论过,其情况在胡厚宣先生1986年发表的《卜辞“日月又食”说》文中有详细介绍①(本文未注明出处的均参见该文)。事情的缘起,是1925年天津王襄先生印行《簋室殷契徵文》一书,其卷首“天文”第一片,王氏释...  相似文献   
262.
参政是人民群众的原始权力.原始社会“自然产生的民主制”,是群众参政的最初形式。到了阶级社会,群众参政的权力被剥夺。但人民群众曾以各种方式试图“回复”到“原始”的民主制度,以维护和争取自己应有的参政权力。社会主义制度的产生,人民群众重新获得参政权力.人民群众参政程度的高低是社会稳定和发展的标尺。  相似文献   
263.
党的十八大明确提出了把"立德树人"作为教育的根本任务,习近平总书记也强调了"立德树人"的重要性.把学生培养成德能兼备的技能型人才是当前职业学校的共同育人目标,德育也因此成为职业学校的重要内容.但事实上,"以德为先"在许多职业学校仅是一句育人口号,没能落到实际.  相似文献   
264.
ЖилбылвесёлыйпаренёкпомениДжек.Вотводнпрекрсноетроотпрвилсяонбродтьпосвту(周游世界)—счстьеискть.Тлькоотошёлотдма,смтрит—анавстрчуемкот.—Кудпутьдржишь(前往…),Джек?—Вотброжпосвту,счстьеищ,—отвечетемДжек.—Амжноияпойдстобй?—Кончнопойдём,ведь…  相似文献   
265.
人民教育出版社全日制普通高级中学教科书语文第四册,选录了高晓生的《陈奂生上城》。课文62页写道:“他又叹了口气,想动身凯旋回府。”此处“凯旋”用得是否妥当,值得商榷:其一,“凯旋”,有“回归”之意,与“回府”重复。根据《辞源》解释,“凯”:“军队得胜所奏的乐曲。”如刘克庄《破阵曲》“六军张凯声如雷”。“旋”:“归、还”之意,如李白《寄东鲁二稚子》“桃今与楼齐,我行尚未旋。”“凯旋”:“军队打了胜仗,奏着胜利的乐曲回来。”如宋之问《军中人日登高赠房明府》“闻道凯旋乘骑入,看军走马见芳菲。”现在“凯旋”指“战胜归来”…  相似文献   
266.
从人类发展史来看,遵循着这样一个规律:每当兵器发生一次重大革命,就预示着一个新的社会形态到来,青铜兵器的出现为漫长的原始社会划上了句号;钢铁兵器则人类带进了封建社会;火炮轰塌了封建城堡,打开了资本主义大门,兵器革命之所以成为社会变革的必由之路,它的反映的是生产力的革命。作为先进生产力代表的阶级,在现代高科技兵器革命时代,应自觉地争取主动、占据优势。  相似文献   
267.
论旅游文化与历史文化的区别   总被引:4,自引:0,他引:4  
旅游的本质从某个方面说,它是“现代人利用闲暇时间进行的一种愉快的学习活动,人际交往活动”。旅游与历史之所以被扯到一起,其中介就是文化。其实它们是有区别的。其一,两种文化概念涵盖的内涵与外延不同。历史文化是个非常广泛的概念,甚至可以包括旅游史上的旅游文化,但它并不全包含现代旅游文化。其二,追求的目的与社会功能不同。研究历史文化要达到的目的,是揭示其内在的规律,找出普遍性的意义,它是历史研究的一个分支。旅游文化研究要达到的目的在于发掘其表现形式及其个性意义,更着重从主观审美角度来扩展它的价值,张扬其能激起旅游动机的价值。从社会功能来看,历史文化主要是教育的功能;旅游文化主要是审美的功能,而且是全人类的。其三,物化表现形式不同。作为历史文化来说,它是过去历史的物化和程式化的表现,它具有不可改变性和不可创造性。旅游文化则具有可塑造性,它完全可以在尊重历史的基础上进行再创造,其亮点就在它的特色和它的文化底蕴。区别旅游文化与历史文化,就能主动地挖掘旅游人文资源中的历史文化,利用历史文化,并从理论上指导旅游人文资源的建设在外延和内涵上的拓展与开发,就能使我们的旅游研究、教学、实践不再停留于表面层次。  相似文献   
268.
胎盘的内分泌功能胎盘是胎儿与母体进行物质交换的通道,胎儿通过胎盘从母体获得氧气和养料,排出二氧化碳和废物,这在《生理卫生》中已介绍。此外,胎盘还具有非常重要的内分泌功能。它能分泌多种激素,主要有:1.绒毛膜促性腺激素,由胎盘绒毛膜滋养层细胞分泌,受精...  相似文献   
269.
同学们可在学完第九章《运动和力》后再回头看此篇,理解“力”这一概念会更深一层.苹果在树上随风荡了阵秋千.满脸通红、气喘嘘嘘地说:“哎,想当初.我常在枝头随风飘摇,而如今只微晃几下,就累得够呛.这是怎么回事?”地球听见了,对他说:“你大胖了,用牛顿大师的话说,就是你的质量大了,运动状态不易改变了.”一说质量,苹果的兴趣就来了.说:“昨天,一位阿姨把一个伙计从树上摘下来.上天平一称,竟有150克哩.而我的质量少说也有170克,这比一片树叶重得多.”“所以民一吹,树叶就换来晃去的.”地球解说着.“而您(地球…  相似文献   
270.
新教育视角下大学生不诚信行为浅析   总被引:6,自引:0,他引:6  
大学生不诚信行为的产生有社会、家庭和学校教育等多种因素。本文主要结合高校大学生群体的特殊性,从教育角度对大学生不诚信行为进行了思考与分析,并提出了相应的对策。  相似文献   
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