从历史学科看人文社科实践教育

本人在科学系统工作了50年，虽然主要不是做教育，但是在这里做工作有一个好处，就是看到历史学科教育培养人才的结果。     

从《十日谈》看中世纪西欧旅游的条件与环境

《十日谈》真实地反映出西欧当时的旅游条件与环境。当时旅游交通形式除了步行外，主要是利用畜力和自然力．具体说就是骑牲口或乘船旅游．旅游食宿条件比以前有很大的改进．有的地方甚至发展得比较成熟了．住宿主要有客栈、旅馆及接待大厦等。西欧的旅途环境具有很大风险性．各国对旅游采取了一些行之有效的管理办法。所以《十日谈》是一部难得的西欧旅游史一手资料。     

纳米TiO2悬浮体系光催化降解甲基橙的研究

以紫外灯作为光源，采用TiO2悬浮体系，研究了甲基橙溶液在紫外光照射下催化降解反应中影响反应速度的有关因素。结果表明，在光照强度一定时，TiO2的投加量、溶液的初始浓度、反应器的口径大小是影响反应速度的主要因素。以饱和Ba（OH）2吸收反应放出的气体，反应后可观察到BaCO3沉淀生成，说明甲基橙发生了降解，降解的最终产物有CO2和H2O。     

论经学与文献学的关系（笔谈）——谈经学与文献学的关系

谈中国文化，离不开经学。离开经学，也说不清楚中国文化。经学有过如日中天的尊荣，也有过被打入冷宫的寂寞。造成这种大起大落，自有其历史原因。毛泽东同志说过：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”江泽民同志为《中国思想家评传丛书》题词：“总结与继承民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义精神文明。”本着这一精神，我们以“经学与文献学的关系”为题，邀请国内一些学者笔谈。我们希望笔谈能够引起人们对经学的关注，促进学术的全面繁荣。据悉，由北京大学学者主持的《中华儒藏》已于2004年4月启动，由清华大学和新加坡大学联合举办的首届中国经学国际学术研讨会将于本年11月在北京举行，种种迹象表明，正确评价经学，给经学以应有的地位的日子已经不远了。     

仲康日食的文献学研究

本文为夏商周断代工程的系列学术札记之一。文章依据《左传》所引《夏书》与《史记．夏本记》等可靠的传世文献对夏代仲康日食进行了多方面的探讨和研究。文章认为《史记．夏本纪》所载仲康日食事当是本于《尚书．胤征》原文；本次日食出现于房宿，食分较大，见食地点应在今洛阳地区。     

父子有约

朋友是中学语文教师、教务主任,事情多得没时间管儿子的学习,儿子也乐得找一帮年龄相仿的小伙伴在一起玩耍,常常是作业不能按时完成,考试不及格。朋友急了,就骂就打。儿子只好含着眼泪做作业。久了,这打对儿子就不起作用了,儿子一犟起来怎么打都没有效果。朋友就改变方式,耐心细致地做思想工作,儿子却说:“那你能打牌喝酒,玩到半夜才回家,我为什么就不能玩呢?”朋友说:“我是为了工作嘛!”儿子说:“玩还是儿童的天性呢!”朋友生气地说:“从今天起,爸爸就不打牌,不抽烟,不喝酒了!”儿子说:“那我就不贪玩,不看电视,认真读书。”朋友说:“一言…     

佃农与农奴对中西封建社会经济发展的影响

西欧农奴和中国佃农是封建社会的主要劳动者。他们在生产过程中的状况,对封建经济的发展起着决定作用。本文试图通过对他们的社会地位和生活状况的差别的比较,以探讨其对经济发展的不同影响。一、农     

加强基础研究是建设哲学社会科学一流学科的关键

在反复阅读体会中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》之后,我深深感到这一文件的发表将成为我国哲学社会科学迈向更高更新阶段的里程碑。我在学习中产生的感想很多,由于自己是从事基础研究领域工作的,这里只就加强和发展基础研究的问题,谈一些个人意见。首先,在哲学和社会科学工作中,基础研究与应用对策研究之间的关系。文件指出,要“加强哲学社会科学基础研究和应用对策研究。要把基础研究和应用对策研究紧密结合起来,以应用对策研究促进基础研究,以基础研究带动应用对策研究”,这是一个非常重要的观点,把基础研究和应用对策…     

对待教育科学研究要有科学的心态

所谓心态，即心理态度的简称。一般认为，心理态度是人的心理对各种信息刺激做出反应的趋向。人的这种心理反应趋向不论是认识性的、情感性的，还是行为性的、评价性的，都对人的思维、选择、言谈和行为具有导向和支配的作用。科学的心态理应成为教育科研工作予以重视的问题。能否以科学的心态对待教育科学研究，不仅关涉到教育科学研究成果的价值，也关涉到受教育科学研究成果影响的我国教育事业的健康走势。     

一起玩

丫丫的妈妈买了个天线宝宝给丫丫做新学期的礼物。天线宝宝漂亮极了：一身黄绒绒的毛,两只大眼睛又圆又黑。最可爱的是一握住它头上的天线,它就“丁丁、迪斯”地唱个不停。