首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   378篇
  免费   0篇
教育   254篇
科学研究   39篇
各国文化   19篇
体育   5篇
综合类   7篇
文化理论   5篇
信息传播   49篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   4篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   10篇
  2014年   9篇
  2013年   18篇
  2012年   16篇
  2011年   24篇
  2010年   14篇
  2009年   25篇
  2008年   27篇
  2007年   32篇
  2006年   27篇
  2005年   28篇
  2004年   16篇
  2003年   17篇
  2002年   12篇
  2001年   11篇
  2000年   11篇
  1999年   4篇
  1998年   5篇
  1997年   4篇
  1996年   12篇
  1995年   3篇
  1994年   6篇
  1993年   2篇
  1992年   5篇
  1991年   5篇
  1989年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   9篇
  1986年   1篇
  1985年   2篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1979年   1篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有378条查询结果,搜索用时 15 毫秒
371.
中国有重视历史的传统,作为历史早期部分的古史尤其为学者注意。古史一词应有明确的时限,即指先秦时期,也应包括当时各民族、各地区的历史。古史可分为东周、商晚期至西周、夏至商前期以及夏以前四个阶段,研究的方法途径各有不同。“夏商周断代工程”的年代学工作,为古史的进一步探索准备了基础。  相似文献   
372.
本文探讨如何将口译笔记训练运用到大学英语听说教学中,并通过实验的方法来考证该方法在教学实践中的应用效果。  相似文献   
373.
以提供客房产品为主的酒店业,进入21世纪之后也面临着激烈的竞争。单纯的价格竞争已难以适应新时代的市场变化,本文从博弈论的视角来研究星级酒店客房价格竞争问题。结果表明,星级酒店客房产品从价格竞争转向非价格竞争才是保证酒店收益,获取酒店业持续、健康发展的有效途径。  相似文献   
374.
天堂之路     
正3年前,爷爷因为心肌梗塞死在了他最最喜爱的那棵梨树下。因为这颗梨树每年的收成正好是夏雨每年的学费。爷爷把这颗梨树看得比自己的命都重,只要有时间就站在梨树下,给梨树除草、施肥、浇水、喷药。每当看到树上结的一个个铃铛似的果实,爷爷脸上就乐开了花。现在,一场疾病又无情地夺去了奶奶的生命,奶奶是夏雨唯一的亲人,守在奶奶灵堂的夏雨欲哭无泪。  相似文献   
375.
文章重点围绕如何构建体现中职教育特色的中职学校德育队伍培训体系,就培训的基地建设、德育培训制度、多维培训格局、德育培训方案、专家培训团体、德育培训模式和德育激励机制等方面进行了审视与建构。  相似文献   
376.
正今天的天气真不错,刚上任不久的狮子大王在草原上亲自主持了一场盛大的舞会。大伙在舞会上玩得很尽兴,斑鬣狗卖力地跳啊跳。海岛猫鼬也跳得很带劲,瞬间成了舞池中的焦点。不过,欢乐的时光总是短暂的,舞会很快就要结束了。“各位,各位!”司仪鸵鸟跳出来说,“我们来进行—个小抽奖,请我们舞会上最耀  相似文献   
377.
现代社会大众媒介通过每日每时不间断的信息传播正潜移默化地改变着青少年的行为方式、道德观念和人际关系,深刻影响着青少年的成长和发展。有人指出,现在的青少年是在电视的陪伴中长大的一代,对电视的依恋和迷恋,使电视充当了其认知世界的代理人。网络一开始出现,以其交互性、平等性、个性化等特点立即受到了青少年的青睐。青少年可以在互联网获取各种各样的信息,互联网为他们营造了另外一个学习和生活的空间。同时电视画面充斥的血腥和暴力,网络信息的良莠不齐及其虚拟性给未成年人的发展带来了恶劣的影响。在大众媒体蓬勃发展的时候,青少年报刊面对的挑战与机遇并存.应以特定的历史使命感有所作为。[第一段]  相似文献   
378.
力学是高中物理课程的基础内容,学生在学习中形成对力学概念的正确理解与掌握有助于后续物理课程的学习.本文利用半长度力学概念测试卷(HFCI)对高一年级的学生进行测试,通过正确率和集中度分析了解学生对力学概念的掌握情况;并基于HFCI的测试数据及师生的访谈反馈,选取受力分析和共点力的平衡这两个知识点展开教学分析与研究,为帮助学生形成正确的力学概念,发展学生的物理核心素养提供借鉴与参考.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号