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31.
中国共产党创建以来在革命、建设和改革的实践中形成了三个重要的历史决议。三个历史决议是党把马克思主义与中国具体国情相结合进而推进马克思主义中国化的纲领性文献,是党充分总结历史经验、把握历史主动的经典示范,它们统一于实现民族复兴大业的宏伟目标中,蕴含着特有的生成逻辑。三个历史决议坚持科学方法论,对党艰难而辉煌的奋斗实践进行客观分析和科学总结,前两个历史决议为实现党的百年奋斗目标提供了方向指引,第三个历史决议则承前启后、继往开来,是全面建设社会主义现代化强国、实现民族伟大复兴的行动指南。  相似文献   
32.
《中国近现代史纲要》教学方法浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
《中国近现代史纲要》(以下简称纲要)是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,主要通过讲授中国近现代史,让学生深刻领会历史和人民为什么选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。如何把《纲要》打造成让学生真心喜欢、  相似文献   
33.
李安峰 《山东教育》2004,(32):27-29
未来学家奈斯比特在《大趋势》一书中指出:“处于伟大变革时代,我们最需要创造力和创造精神。”知识经济凸显、信息化飞速发展的21世纪,其核心特征是高创新性,因而培养和造就大批高素质的创新人才,大力实施创新教育就成了世界各国教育改革追求的优先目标。化学是一门以实验为基础的自然科学,在实施创新教育过程  相似文献   
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