学起于思思源于疑——“正弦定理”一课的教学设计

本文是李巍老师在一次青年教师优秀课评比活动中的教学设计,其课堂实录放在我刊的网站上（www．zhongshucan．corn）,有兴趣的教师可查看。文后有两位老师对这节课的点评,希望本文对一线教学有参考作用。     

加快文化共享，促进农村文化建设

本文介绍了全国文化信息资源共享工程的整体情况和我国农村文化建设存在的问题,探讨了共享工程在农村文化建设中的作用。     

基于witness的超市服务台系统仿真与优化分析

将排队论的方法应用于超市服务台管理系统,利用Witness建立了多服务台等待制M/M/n/∞/∞/FCF仿真排队模型.通过对影响系统性能的参数进行优化分析,把系统服务设备和服务人员进行了重新布置,减少了顾客的等待时间,提高了生产效率.     

从审计角度看高职院校零星维修工程管理

本文针对高职院校基建、修缮工程中存在的问题进行了具体分析,并对高职院校基建维修工程提出有效的对策。     

肩胛舌骨上颈淋巴清扫术在64例口腔癌治疗中的应用

目的:初步探讨肩胛舌骨上颈淋巴清扫术在口腔癌治疗中的应用.方法:对2000年5月~2013年12月就诊于赤峰学院附属医院口腔颌面外科的64例口腔癌NO期患者,行肩胛舌骨上颈淋巴清扫术并随访,进行回顾分析.结果:64例中术后病理分析有26例淋巴结阳性,颈淋巴转移率为42.5%,随访1~10年,未见有颈部淋巴结转移.结论:肩胛舌骨上颈淋巴清扫术能有效地控制NO期口腔癌的颈部淋巴结转移.     

地球大数据支持下的城市可持续发展评估：指标、数据与方法

城市的可持续发展是实现联合国2030年可持续发展目标(SDGs)的关键。地球大数据对于克服城市可持续发展评估中传统统计数据的不足具有重要意义,它能够凭借宏观、动态、多样的优势为城市可持续发展评估提供新的动力。文章在系统梳理国内外城市可持续性评价指标研究与评估实践的基础上,以SDG 11(可持续城市与社区)为核心,兼顾其他SDGs中体现城市可持续发展的维度,充分挖掘地球大数据完备、实时、稳健、客观等优势,选取12个适合运用地球大数据来进行评估的指标。其中,7个直接指标从SDG11具体标中抽取,依次为SDG 11.1、SDG 11.2、SDG 11.3、SDG 11.6、SDG 11.7、SDG 11.a、SDG 11.b等;另外5个关联指标为不包含在SDG 11中,但与城市可持续评估息息相关的代表性评价指标,分别为SDG6.3、SDG 7.2、SDG 8.1、SDG 9c、SDG 15.1等。文章介绍这12个指标在城市可持续评估中可发挥的作用,以及评估的数据、指标与方法。最后,提出基于地球大数据进行可持续指标计算,实现了对多源信息的整合利用,将有助于实现更加定量、实时、精细的城市可持续评价。     

职校语文教学中普通话强化和内部语言训练研究

职业学校培养的是技术型人才,其作为传播知识的地方,应当重点抓好我国普通话的推广工作,为社会主义建设贡献力量。文章分析职业学校推广普通话教学的意义,探讨职业学校普通话教学存在的问题,指出职业学校普通话教学问题的解决策略:明确教学目标,推进教师队伍建设,重视内部语言的训练。     

美术作品中人体题材的双向审美效应

人体题材的美术作品 ,具有双向审美效应 ,既有人体的美 ,也有作品的美 ,既有瞬间的美 ,也有永恒的美。人体的美刺激美术家的创作欲望 ,人体艺术品又对人体的审美具有极强的指导意义。它们的结合具有美术其它题材无法替代的美学价值     

往猪圈里赶牛

<正>昨天和一位老同学见面,闲聊中说到他的工作,他对一个学生非常失望。那个学生成绩非常好,本科阶段几乎年年拿一等奖学金,现在读研究生,智商绝对很高,学习成绩仍然鲜有人能企及。但就是这样一个学生,让他的导     

关于高职教材建设中若干问题的思考

教材是教学内容、教学方法与教育目的的主要载体,更是体现高职教育特色的关键。高职教材建设只有依据高职教育基本特点,以岗位为目标,以职业为导向,遵循“能力为本位、应用为目的”的基本原则开发高职教材。本文对现在高职教材编写中存在的主要问题进行了分析,提出了对高职教材编写中应遵循的原则与思路。