论孔子音乐美学思想

音乐是一种不具有形体和重量的文化现象，但乐器和人声在空气中振动而形成的百购为人们认识音乐提供了可能性，音响正是音乐的最初存在．可是，这种存在仅仅是瞬间而且，瞬间过后，又回归寂静，这种存在不再残留任何痕迹．随着时间的流动而生成，又随着时间的流逝而消失是音乐的本质属性．因此，音乐恐怕不能很容易地成为人们理性认识的考察对象。人们对客观世界的现象的认识活动，是一个首先通过感觉获得信息，然后再通过理性的分析和综合的过程，但是，对音乐来说，人们通过感性领域接受了音乐信息，理性吟味活动还没进行，这种信息就消失…     

中央业务部门办学和管理体制改革研究报告

中央业务部门所属高等学校的办学和管理体制改革是高等教育体制改革中亟待解决的一个十分重要而复杂的问题。国家教育发展研究中心从1992年7月至1993年11月,分两个阶段,先后邀请了近40个中央部门教育司局的负责同志,以及一些省、市、自治区教委(高教局)的负责同志和院校的党委书记、校长等400多人(次),就部门办学的历史演变、经验教训、当前面临的困难和改革的思路及政策建议等问题,进行了20多次座谈和研讨。我们还到一些院校进行调研,并于1992年两次将我们研究的初步报告向30多位主管教育工作的部长征询意见。我们调查研究的阶段性成果和研究报告都及时向国家教育决策部门进行了汇报,受到了主管领导同志和部门的重视。1994年6月全国教育工作会议后,我们又做了一些补充调查。现将这项研究成果报告如下。     

物质的性质及其鉴别与推断

一、复习要求1．熟悉常见物质的重要物理性质及反应现象。2．了解物质的检验、鉴别与推断的含义及区别。3．能正确运用所学元素及化合物知识,并根据实验现象对常见物质进行鉴别与推断。二、主要内容小结鉴别就是根据几种物质的不同特性以确认它们各是什么物质;推断是根据已知实验及其现象,运用物质特性进行分析,通过推理,判断被检验样品是什么物质,或样品中含有什么物质、不含什么物质、可能含有什么物质等。（－）鉴别、推断的步骤与方法一般包括取样、操作、现象、结论四个步骤。鉴别题侧重于实验操作步骤的设计;推断题侧重于分析…     

国外“制造业智慧专业化”研究述评

智慧专业化是区域政策中的一个重要概念,其主要目标是实现可持续的包容性经济增长。在理论和实践的双重推动下,制造业智慧专业化的研究正成为关注热点。本文以智慧专业化为出发点,对制造业智慧专业化概念的关键要素进行了梳理;重点从制造业智慧专业化与区域增长能力的关系,以及制造业智慧专业化的评价进行综述,并对制造业智慧专业化评价及模型、应用的合适空间和实际效果进行简要述评。     

医学生对电子计算机了解多少?

目前,医学信息学已作为独立的学科被列为澳大利亚等国的一些医学院的课程计划。1991年前,医学信息学还没有被列入莫纳西大学医学院的课程。1990年,该院教师建议加强对医学生电子计算机的教学。为开展医学信息学教学,作者曾在该院医学生中进行了调查。     

《山羊过桥》教学设计

一、激学导思山羊过桥 ,小朋友们一定是第一次听说 ,多有趣呀！对这个课题你有问题想问吗？设计点评 :新大纲指出 ,课堂教学要激发学生学习语文的兴趣 ,指导他们掌握基本的语文学习方法 ,并鼓励他们采用适合自己的方法学习 ,逐步提高自学能力。尝试探索一条学生自主学习的教学模式 :激学导思———指导自学———点拨提高———精练强化 ,在教学全程中对学生进行听说读写的训练。针对“激学导思”这个设计 ,许多教师有所顾虑 ,低年学生能提出问题吗？如果提的问题不着边际怎么办？教师要大胆放手让学生提问题 ,并相机点拨、归纳 ,从低年级就…     

第二届全国中小学师生“个性杯”

一、主办单位全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究"分课题"中小学语文个性化教学实验研究"课题组     

领会编辑意图 明确训练要求——对小学语文第三册新教材的认识

《九年义务教育六年制小学教科书语文第三册》（以下简称“新教材”） ,是根据教育部２０００年颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲（试用修订版）》 ,在《九年义务教育六年制小学教科书（试用本）语文第三册》（以下简称“试用本”）的基础上编写的。新教材由１０课“识字学词学句”、２５篇“课文”、八次“复习”（含八次“写字”）、八次“口语交际”等内容组成 ,分两大部分编排 ,与试用本相比 ,除教材的板块作了一定的调整外 ,重点是对课后练习和“复习”中的练习作了较大的改进。新教材全册中的“课后练习”和“复习”中的练…     

嵌岩灌注桩承载力的探讨(节录)

该文通过对嵌岩桩与非嵌岩桩承载性状分析,提出在上覆土层较厚、强度较高的情况下,桩并不一定要设计成嵌岩桩。大直径钻孔桩设计综合考虑桩的长径比,上覆土层性质,基岩性质和成桩工艺。     

施舍

拉哈布·萨卡尔昂着头,大步地走着。他没带阳伞,对灼人的烈日是不有意。拉哈布格守自己的处世原则,他大生一副傲骨,不屈从任何人和事。他尽自己的能力帮助别人,却从不指望得到旁人的任何恩惠,追求的只是一辈子活得有尊严、有骨气。拉哈布正走着,－一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃档,问道：“先生,您要车吗2”拉哈市转过头去,发现那个人瘦得皮包骨头,目光里似乎包含着贪婪的神情。“只有那些没人性的家伙才会以人力车代步。”这是拉哈布坚定不移的观点。因此,他一辈子连轿子都没坐过一回,认为那简直就是犯罪n他用那粗布缝制…