液压牵引采煤机不牵引的故障分析处理

液压牵引采煤机以技术成熟、操作简单、维修成本低等优点,在市场仍然占据50%以上的份额。液压牵引采煤机在矿井产生过程中容易出现时牵时不牵的疑难故障,原因查找困难,处理时间长。对此种疑难牵引故障的原因进行了详细地分析,并提出了相应的处理方法。     

从社会和谐的视角看大学生思想政治教育工作

在促进社会和谐的大背景下,深刻剖析大学生思想政治教育与社会和谐的关系是必要的。大学生思想政治教育的主要内容与社会和谐的本质是一致的,但仍然存在着政治意识淡薄、人生价值观有所偏差、社会责任意识弱化、人际关系僵化等不和谐因素。文章建议通过努力建设校园和谐、培养大学生的社会责任感、营造和谐的人际氛围、促进和谐的教育体系等途径,使当代大学生思想政治教育融入促进社会和谐的氛围中。     

朱熹的经济伦理思想及其现代价值

朱熹作为后期儒家的集大成者，虽没有专门地论述其经济伦理思想，但通过其著作的厘析考辩，我们可以从经济活动的生产、分配、交换、消费四个环节来把握他的经济伦理体系。从而借鉴其中包含的真理因子，为构建社会主义市场经济伦理体系提供宝贵的思想资料。     

如何对高中生进行虚拟语气教学

学生在高中阶段学习英语的过程中,往往感到虚拟语气很难掌握,其原因就是虚拟语气结构变化繁多,概念比较复杂,诸如虚拟与现在事实相反,与过去事实相反,与将来事实相反,而三不同概念又要用三种不同结构等等。鉴于这种情况,教师在教学中如果只偏重于讲清结构,而忽视概念,尤其对学生接触虚拟语气时可能存在的糊涂概念估计不足的话,教学效果不会太好。因此,教师在讲授中,一定要根据学生的接受能力,结合一些实际生活情景,由浅入深,由简到繁,既要启发学生从概念上理解其含义,又要使学生达到运用的能力。     

生活 生命 人生——试论跨媒介阅读与交流的根本属性

《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)提出:"要借助信息技术优化整合课堂教学,引导学生经历多样化的学习过程。"跨媒介阅读与交流应时而生,以互联网+、多媒介为依托,利用具有交互功能的网络媒介平台,创设课堂教学与线上学习相辅相成、融为一体的学习新生态,实现了学习方式的多样化。本任务群是其他任务群的纵向延伸、横向拓宽的基本途径和方式,可以利用网络平台及信息技术的交互功能,发挥"混合式"学习方式的效能。     

龙滩库区的生态资源及其保护探析

龙滩库区拥有十分丰富的生态资源,但如果不注意环境保护,将会对库区的生态资源带来一系列负面的影响,文章对龙滩库区生态资源进行了调查并提出了生态资源保护措施建议.     

“a(an)+单位词+of+名词”结构范例

有许多名词在汉语中是可数的,但在英语中却不可数,如news,fvrniture,bread等,如果要表示“一个”这类概念时,就需要用“a(an)+单位词+of+名词”这种结构。在“a(an)+单位词+of+名词”这种结构中,定语往往不是后半部的“of+名词”,而是前半部的“a(an)+单位词+of”,换言之,“a(an)+单位词+of”     

洞察生活的真谛——学生作文内容写作指导

生活为一切而存在,为世间的每一种经历而存在。在教学中,学生困惑的是：作文写什么内容？我的做法是指导学生写熟悉的人和事,写自己的生活经历,所见所闻及对生活的感悟。     

解读与启示:罗尔斯顿环境伦理思想的实践转向

自然价值论是罗尔斯顿环境伦理思想的理论内核,以此为平台,罗尔斯顿从环境决策、环境事务、性格培养三个维度进行了其环境伦理思想的实践转向,给予中国环境伦理学诸多启示,在实践性定位、制度支持、境界提升方面有了进一步的认识,有助于加快实现中国环境伦理学的"本土化"进程。     

对我国高校人力资源管理专业教学改革的分析

“以学生为主”的教学方式的改革是一个历史趋势,更是一个渐近的过程。近二十多年来,我国高校在大力提倡素质教育和借鉴西方一些著名商学院的现代教学形式的过程中,更需要构建和完善支撑这些教学方式的基础条件。渐近式推进本科阶段人力资源管理专业教学方式改革的过程中需要解决三个关键问题,包括专业学科的定位,课程体系的改革和师资力量的系统培训。