童年往事

每个人都有许许多多小时候的故事，我也不例外。然而，童年期与伙伴们天真烂漫的玩耍，少年期那充满神奇般的幻想……都如过眼烟云，随着时间的推移在记忆的长河中消磨殆尽。唯有那件刻骨铭心的往事却总是历历在目，俨然发生在昨日。我８岁那年夏季里的一天，放学后爸爸领...     

陶行知生活教育理论对当今教育的启示

陶行知是我国近代著名的教育家,他提出了由"生活即教育、社会即学校、教学做合一"三大部分所组成的生活教育理论,影响极其深远。当前,我国的教育受应试教育影响很大,生活教育理论正是把生活和教育结合起来,对于促进当前我国的教育理论发展、促进教学改革、培养创新人才、搞好日益发展的社区教育有很重要的借鉴意义。     

晋冀鲁豫边区《初级新课本·国语常识合编》编辑特色述评

晋冀鲁豫边区政府在中国共产党领导下,积极贯彻党的教育政策,编辑出版《初级新课本·国语常识合编》,新课本题材多样且均衡,重视文化传承,强调知识的内在逻辑;编辑形式采用"国语"和"常识"合编,用儿童喜闻乐见的方式传输革命的价值观,而且注重操作训练和过程性指导。该系列教科书重视直接经验又超越直接经验,体现了编者从"教材"到"学材"的探索。     

根据地教科书的农村倾向:产生、形成与内涵

根据地教科书是编辑者根据实际不断摸索、长期努力的结果,事实显示,根据地教科书具有浓重的农村倾向。根据地教科书根据特殊的社会环境和现实需要,注重对农民的政治动员功能,开启民智,全面系统传播农业的科学生产知识;指明农村未来发展的方向,抓住农村问题的关键;同时,根据地教科书贯穿战争理念和斗争意识,昭示武装斗争在革命胜利中的价值。根据地教科书的成功经验启示我们,教科书必须回应现实需要,在新的历史形势下,教科书应突出两大时代主题,突出社会主义核心价值观,突出中华优秀传统文化,并积极探索新的内容呈现形式,以培育新型的国民。     

晏阳初的平民教育思想及对当代农村教育的启示

晏阳初的平民教育思想是20世纪20年代到30年代中国乡村建设运动中颇有影响的思想之一,本文通过对其平民思想的分析介绍,并进一步阐述他的思想对当代我国农村教育的启示和影响.     

唐代前期的宗室政策述略

唐代宗室前后地位的升沉变化来自于中央政府的宗室政策,本文着眼于考查唐代前期的宗室政策。从唐高祖到唐玄宗之间,中央政府对宗室所采取的多种措施加以管理,一方面是衣食租税的优厚的眷顾,另一方面却是严密的防范,这条主线贯穿于唐代前期。唐玄宗时的防范措施达到了极致,这为后来宗室的没落埋下了伏笔。     

英语新课程实施过程中的反思

新一轮基础教育课程改革是对原有的课程体系和课程观念的彻底变革、对原有课程哲学观和课程价值观的重大调整,最终目的是实现师生双边共同快速成长。新课程实施的今天我们欣喜地看到教育沃土里呈现出了欣欣向荣的号象,同时也应该看到依然存在的诸多困惑和问题。