教师的课堂语言修养

课堂教学是教学的主要环节,教师通过自己的课堂语言向学生讲授本课程知识,带给学生综合的、多方位、多层面的教育信息,并且通过语言渠道与学生开展情感交流,实现课堂教学的育人功能。因此,教师的语言修养水平和表达能力就在很大程度上决定和影响着教师的教学水平和教学效果。那么,教师应当从哪些方面提高自己的课堂语言修养呢? 一、语言表达 课堂教学首先要求教学内容的科学性、概念的准确性和逻辑的严密性。因此,教师的课堂语言必须首先做到语义鲜明、准确、逻辑性强。要做到这一点,就必须认真备课,吃透教学内容,在深刻理解的基础上,用自己的语言深入浅出地讲给学生。对内容越熟悉,理解越深,教师在语言的驾驭上就     

例谈《陈情表》指导作文教学策略——以逻辑结构和细节的分析为例

作为高中语文课本中必修的经典篇目,《陈情表》的实际课堂教学大多以阅读为主,重在分析与感悟其中的情感价值,鲜有涉及其文在逻辑结构生成方面对于写作的指导作用.基于此,本文主要以分析《陈情表》一文的逻辑结构和细节描写为例,例谈其在作文教学中的教学策略,以期为该课提供更有价值的教学参考.     

促进高科技成果向社会生产转化——国防科大向湖南省赠送银河机械CAD系统

为积极推进CAD技术应用,加速高科技成果向社会生产转化,国防科技大学近日将一项具有国内先进水平的高科技成果——银河计算机机械设计辅助系统(简称CAD),赠送给湖南省CAD培训中心.至此,他们巳向全国15个省市提供了这项高科技成果.     

浅议现代汽车客运站

汽车客运站是城市交通的重要组成部分,简单介绍汽车客运站设计的历史演变及主要特点。结合我国的实际情况,通过对哈尔滨道外客运站的规模、功能、形式等技术、艺术问题进行研究。     

大庆市中学武术操推广现状调查

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、分析法和访谈法以大庆市铁人中学、实验中学、一中、四中、十中等五所中学学生和体育教师为研究对象,研究武术操在大庆市中学的普及情况.调查结果表明,大庆市中学武术操开展的状况不容乐观,武术操未能在大庆市中学得到普及,文章针对所存在问题提出意见和建议,为更好地将武术操推广到中学校提供参考依据.     

论古代文学经典的重释对当代大学生道德重建的误导

当代学界乐于重释古代文学经典,并渐成燎原之势。该种重释之风非但无助于当代大学生的道德重建,相反极有可能生误导之效,具体表现为对理想主义的淡化,对纵欲主义的强化以及对载道意识的异化。高校讲坛有责任在教学实践中对此予以适当拨正,从而使中国古代文学经典得以助推当代大学生的道德重塑。     

心灵滋润

美丽秘诀 有人求教一位深受爱戴的老妇人,她是用什么化妆品把自己打扮得那么美丽高雅,整个人显得那样生动而富有吸引力.     

顿悟

人为什么会有两只眼睛?平衡景深,看清楚远近层次。但看清楚,不一定要说得清楚。有时候,要避祸还需要睁一只,闭一只。于是,另一只眼睛也得到了休息。人为什么有一对耳朵?     

跨文化情境下商务英语口译研究——从释义理论解析文化意象处理策略

随着改革开放后中国经济的快速发展以及经济全球化的趋势不断增强,英语作为世界第一大语言的重要性也日益突显,在此种背景下中国加大了与英语国家之间的商务交往,对于专业的商业英语相关的口译人员的需求量也是与日俱增的,这为中国经济的发展注入了新的动力。但是随着交往的日益密切问题也出现了,因为在跨文化的环境下的商务英语口译活动会受到文化意象处理方面的障碍影响,正确妥善的处理文化意象的障碍将是目前发展的关键。本文通过介绍释义理论来解释商务英语口译中出现的文化意象,对其进行分析和解剖然后针对问题提出目前发展的有效措施,为以后正确处理商务英语口译中存在的困难提供了借鉴。     

相悦身心灵——身心灵全人健康模式工作坊侧记

2010年3月5日～7日，我有幸参加了身心灵全人健康模式工作坊的学习，在陈丽云老师和樊富珉老师的引领下，用心体验身心灵的悦动。三天的学习是一种体验式的参与，我们在投人中开放自我，触摸自己的情绪，进行深层次的反思，体悟身心灵，相悦身心灵。