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61.
李志 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(3):15-17
化学实验课的目的是培养学生良好的科学素养、基本实验技能、独立工作能力、操作能力、严谨的科学态度。规范实验教学的管理和考核是提高实验课教学质量的根本保证。因此,如何科学地评价实验成绩是一个值得研究的课题。文章利用模糊综合评价对学生实验过程进行了评价。它能使评价结果更确切更客观。 相似文献
62.
63.
传统的“满堂灌”讲授教学方法已不适应现代大学生学习的需要,课堂上师生互动的多种教学方法并用,教学模式应运而生;采用多媒体教学、引入讲授、提问、讨论、演示、练习等多种教学方法,引导学生主动学习,实行探究式的师生互动方式。学生的学习成绩、学习兴趣和对老师的评价发生了显性的变化;课堂教学方法以多种形式出现,能引发学生的学习欲望,有效地提高教学质量。 相似文献
64.
65.
李志 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(3):107-109
本文试图以唯物论的辩证法去说明,思想政治工作作为一门职业,要在改革的大潮里做到吸引公众、启迪公众、教育公众、激励公众,使自身保持鲜活的生命力,身处基层的思想政治工作者必须更新观念,与时俱进,才能为党的事业和社会发展发挥应有作用。 相似文献
66.
柔道运动员的心率均值较低,60次/分以下者比例较高; P—R间期超过0.20秒者的比例较低;Q—T间期均值稍低;P波平坦的少,以双向较多,各导联P波的最大值及大多数导联电压均值都较低;QRS均值稍高;各导联T波的最高值均低于我国运动员。另外,柔道运动员心电图异常改变的出现率比举重运动员高;但比起马拉松运动员其心脏变化小。柔道运动员的心电图变化也与等级关系不大。心电图检查对柔道运动员心脏功能的监测是有意义的。 相似文献
67.
对广州市10所小学的2541名7—13岁学生(男1320人,女1221人)进行身高、体重和皮褶厚度的测量,用身高标准体重法评定营养状况。结果表明男生营养状况优于女生,城区优于郊区,但郊区膳食结构枝城区合理,随着年龄增长男生营养状况向两极分化明显,女生则逐年改善。与1985年比较,体重增加显著,营养过剩者猛增。并就调查反映突出的低体重和肥胖问题进行讨论,对应用身高标准体重法评价营养状况的可靠性进行了探讨。 相似文献
68.
早期进行技巧训练,容易掌握较复杂的技术动作,但少儿运动员正处身体发育阶段,自我保护能力较弱,易发生运动损伤。通过调查,旨为探讨损伤原因,提出相应措施。调查结果:广东省少儿技巧运动员运动损伤较高,以开始训练的头二年最高达76.2%,中度以上损伤占56%,重伤占18%;受伤部位主要是踝关节、肘关节、手腕部和足部。致伤原因七要是技术水平和身体素质水平不高、局部负荷过重。 相似文献
69.
早晨或傍晚,太阳光斜射,通过空气层的路程比较长,受到散射减弱得很厉害。减弱得最多的是太阳光波中的紫色,减弱得最少的是红色或橙色光。这些减弱后的彩色阳光,照射在天空和云层上,就形成鲜艳夺目的彩霞。 相似文献
70.
高中学生成长分析已成为班主任工作中必不可少的工作,从多方面详细记录学生成长过程有着重要的意义。基于B/S模型,设计高中生成长系统所需的4个方面,通过数据库系统的方式对学生的每一步成长进行引导。 相似文献