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81.
学生是学习和发展的主体.本文就如何培养学生成为语文学习的主人谈了一些方法.首先要营造宽松平等的学习氛围,其次要善于采用人文化的教学方法. 相似文献
82.
83.
建构主义学习理论强调学习者个体的主体性,将知识看作主体对客观事实主观性加工的结果,重视学生对知识的主观分析、检查验证和二次加工创造,从这个角度讲,这与高中数学教学存在某种契合。充分挖掘两者之间存在的联系,对于将此学习理论恰当运用到高中数学教学过程中,促进学生灵活有效地掌握高中数学知识具有重要意义。 相似文献
84.
安全管理已成为供电企业日常工作的主题,其中非常重要的一项内容就是安全监察体系建设,这其中涉及到预防误操作和事故的发生以及发生事故后对于现场的指挥调度.本文提出了一种基于在线视频监控的体系,可以为安全管理工作提供很大的便利. 相似文献
85.
86.
FOB与CIF是《2000通则》中两种主要贸易术语,同时FOB与CIF术语也是我国进出口业务中普遍使用的两种贸易术语。由于在出口与进口合同的拟定上,买卖双方通常较难判断到底是以FOB术语成交好还是以CIF术语成交好,本文在比较FOB与CIF两种术语的基础上针对这一问题加以分析,旨在为国内的进出口商进行FOB与CIF贸易术语选用时提供一个参考,有效的规避风险。 相似文献
87.
李慧娟 《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(3):48-51
混合法庭是西方列强实现其在近代中国享有的领事裁判权的重要方式之一。上海公共租界混合法庭作为近代中国混合法庭的典型,采用了当时中国衙门的组织形式和西方的诉讼模式,法庭由缺乏法律专门知识和司法经验的陪审官主导审判,它的发展与外人的不断扩权相始终,中国传统法律难于在混合法庭适用。上海公共租界混合法庭作为特定历史条件下的产物,一方面侵犯了中国的国家主权,另一方面客观上促进了中国的司法进步,加快了中国法制近代化的进程。 相似文献
88.
每个同学都有一双小巧手,尝试"变废为宝",开展小制作、小发明比赛……长沙市碧湘街小学校园科技节,展示创造的魔力,充满欢乐的笑声。 相似文献
89.
平面几何总复习 ,不是知识的机械重复和再现 ,而是系统知识、揭示规律、把握重点和形成技能技巧的过程 .笔者认为在复习过程中 ,应遵纲守本、立足教材 ,充分发挥课本中例题、习题的作用 ,编选典型题目 ,纵横沟通、逐步展开 ,进行放射性思维训练 ,这是一种事半功倍、充满生机和活力的复习方法 .1 一图多用 ,沟通知识几何图形千姿百态 ,变化无穷 .在复习过程中 ,深入挖掘、剖析图形 ,可进一步提高学生的识图能力 图 1和综合运用知识、方法的能力 .例 1 如图 1,已知△ABC中 ,AB =AC ,以AB为直径作⊙O交BC于D ,交AC于E .连结A… 相似文献
90.
李慧娟 《新校园(当代教育研究)》2011,(5)
一
唱歌是孩子们所喜爱的一种音乐艺术形式.无论在家里还是在幼儿园或学校,歌声都一直在伴随着他们,那优美的旋律像春风化雨般地陶冶孩子的心灵,那甜美的歌声会给父母带来由衷的喜悦.但是也有一些孩子由于发声器官受到了损伤,而唱不出动听的歌声,实在令人惋惜.因此,教师应该重视保护嗓音这一项儿童保健工作. 相似文献