历史地图在教学中的运用

中学历史教材中的历史地图既是历史教学的重要辅助工具，又是历史教学的重要内容之一，它对实施素质教育、培养学生的历史综合能力起着不可替代的作用。然而目前中学课堂教学对历史地图的运用情况却不容乐观。所以，有必要重新认识历史地图在中学历史教学中的地位，加强这方面的教学。（一）历史地图是中学历史教学的重要辅助工具每个历史知识都是由时间、地点、人物、事件等因素构成，历史事件和人物都必定发生或生活在一定的时间和特定的历史空间中，这是构成历史知识的基本因素。中学教材中的历史地图主要展示出某些重要历史事件或历史时…     

运用互动反馈技术创新语文课堂教学

新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,在教学过程中应着重考虑在学的过程中培养自身能力。培养学生的独立性、自主性,使学生参与教学,乐于学习,乐于参与,乐于探索,使学生在不知不觉中学到知识,提高能力。怎样让学生争先恐后地参与？怎样在各个层次的学生间发现奇迹的闪光点？多次接触“齐齐乐”互动反馈技术并和它亲密接触之...     

叶营养素浓缩物

论述了绿叶的营养素及阻碍营养物质,绿色植物湿分级产物及其用途等问题。     

黏虫感染绿僵菌后体内蛋白质和过氧化物酶的变化

通过聚丙烯酰胺凝胶电泳技术(PAGE)分析黏虫幼虫感染绿僵菌后体内可溶性蛋白以及过氧化物酶的变化。试验结果显示感染的幼虫体内蛋白质增加的幅度明显低于未感染的幼虫,并且分别感染3d、6d、9d后,感染组黏虫体内的蛋白质含量明显高于对照组;感染后幼虫体内蛋白质与过氧化物酶的电泳图谱发生比较明显的变化。     

真菌与细菌纤维素酶研究进展

对分解纤维素真菌及细菌的种类，纤维素酶的组成和分类，分子结构、作用机理，纤维素酶基因工程及研究展望进行了综述。     

信息技术课程的教学策略探研

信息技术课程是为了适应科学技术迅猛发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的,以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标.文章分析信息技术课程的教学价值、信息技术课程的教学现状,探究提高信息技术课程教学效率的策略,以不断提高学生的信息技术学科核心素养.     

一张证明 圆了老汉多年梦

今年以来 ,涿鹿县实施的爱民工程有计划地部分解决了私改房屋问题。落实私房政策必须出示两张证明 :一是土地改革时的土地证 ;二是土地改革时的阶级成份。城里居民翟老汉今年 5 3岁 ,多年来一直希望祖上留下的三间房回归自己 ,他很快从县档案馆查到了土地房产证 ,但其祖父的阶级成份因年代久远 ,虽先后到过涿鹿公安局、城关镇、居委会等多处 ,奔走了两个月 ,但查无结果。眼看着别人都落实了政策欢欣鼓舞而去 ,而自己价值 4万元的房屋还不能及时回归 ,翟老汉全家十分着急。失望之余抱着试一试的心情 ,扣响了县档案馆的大门。局领导十分重视此…     

浅谈远程开放教育模式下计算机专业实践教学的地位及实施构想

实践教学是现代远程开放教育教学模式中教学质量保证体系的重要组成部分，利用多媒体课件、仿真实验、模拟实验室等进行计算机专业课程实验是远程开放教育条件下实施课程实验的有效方式．鼓励学生结合工作实际选题，加强过程监控，做好毕业设计，是培养学生分析问题、解决实际问题能力、增强执业能力的有效方法。     

开展学校健康教育应发挥高等师范院校的优势作用

开展学校健康教育应发挥高等师范院校的优势作用,特别是依托高等师范院校生物专业培养健康教育师资,可以逐步解决师资匮乏等制约学校健康发展的突出问题,有效推动学校健康教育的全面发展。     

浅谈经济欠发达地区“关注民生·计量惠民”活动如何向纵深发展

计量作为一项专业性很强的学科,对于普通大众而言,了解得也许并不深入。现状分析长期以来．由于经济欠发达地区．一是经济总量低,计量捡定市场小;二是建立标准项目工作量少。受地域和经济条件限制,此项活动目前仅仅取得初步成效,今后我们还需要继续努力,不断向纵深发展。