对一道综合创新题的解析

随着科技的飞速发展,人类对自然界的认识越来越深入,知识内涵不断深化,外延不断扩展,学科间的交叉越来越广泛,学科间的综合试题在高考中占有越来越多的比重,这是我国教育改革发展的必然结果,也是今后中学理科教学改革的一个重要方向。因此,在教学中教师也应注重对综合题型的开发,以达到培养学生综合素质和创新能力的目的。例题:下图为人体内蛋白质和糖类代谢示意图,根据图示可以提出下列问题:     

投身政治的法学教育家吕复

偶然参观了涿鹿县实验小学“百年校庆”校史展 ,吕复先生的大名跃然于纸上 ,先只知他是中山先生的革命追随者 ,遂深入档案的海洋对他的生平作一探考 ,得知他还是一个法学家、教育家。吕复 ,字健秋 ,河北省涿鹿县人 ,1 879年出生于涿鹿县城内文昌巷 (今鼓南小巷 ) ,1 90 3年考中举人 ,1 90 5年赴日本留学 ,先在东京早稻田大学预科攻读 ,后转入明治大学法科 ,从此与法学结下了不解之缘。大学毕业以后 ,他一直从事革命工作。1 90 8年 ,吕复先生受到当时革命思想的熏陶 ,在东京加入孙中山先生领导的同盟会 ,并在同盟会机关报《民报》任编译工作 …     

广西绿色物流发展现状与对策

为加快广西经济发展,必须不断探索适合广西经济、社会与人口资源环境相协调的新型发展模式.绿色物流就是加快广西经济发展的择优选择.在分析广西绿色物流发展现状基础上,从社会物流和企业物流提出促进广西绿色物流发展的对策.     

对提高小学毕业班语文后进生转化成效的几点体会

在小学毕业班语文教学中,后进生是一个不容忽视的群体．教师在教学活动中应当充分兼顾后进生群体的身心特点．以及学习基础与能力状况．在保证正常教学活动开展的基础上．统筹兼顾地推进后进生转化工作,既要在思想上激励动员。又要在教学中区别对待,还要结合各种关联活动进行转化,为后进生的学习活动营造良好的环境,促进后进生转化成效的提高。     

如何保证写字教学的有效性

写字不仅有利于巩固识字,也有利于培养学生集中注意力、做事耐心细致的习惯及审美的能力.新课标指出:"激发学生写字的积极性,关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁."我们教师应该高度重视写字教学.下面就根据笔者多年的经验,谈谈如何保证写字教学的有效性. 一、言传身教,让学生爱上写字 首先,教师自身重视.不少学生认为信息技术普及使现代社会生活、学习步入了少纸、无纸时代,认为写字无关紧要了;加之应试教育带来的铺天盖地的题海压得学生根本就没有时间来练习写字、认认真真写好字,于是只图完成任务,字就越写越乱.还有不少教师认为教学水平主要体现在学生成绩上,学生写字好坏与成绩、升学无关,占用课时练习写字不值得.于是,写字教学成了被遗忘的角落.看了学生那些不堪入目的字,心中难免有所触动,这不仅体现了一个语文教师的责任感,也体现了一个语文教师对写字教学的重视.所以教师只有自身重视了,才会对学生写字有所要求.     

论终身教育理念下成人教育的内涵、特征及发展趋势

成人教育是终身教育体系中不可缺少的教育形式和新型教育体制。终身教育理念下的成人教育具有个性化、多样化、开放化、自主化以及终身化等特征。非学历教育、情感教育、成人教育制度化以及国际化等是终身教育理念下成人教育的主要发展趋势。     

医用化学教学改革探微

围绕医用化学的教学任务、教学内容与教学方法,通过调查、分析,进行了一系列的改革.     

一类Loop代数的研究

对给出的一个李代数构造了一类Loop n-Lie代数,并从n-Lie代数的导子代数出发,构造了Loop n-Lie代数的两个导子代数.     

板框过滤机联动控制

介绍了板框过滤板的工艺操作流程，结合过滤机的特点，采用分散控制的思想并用PLC实现板框过滤机的联动控制。该联动控制能实现手动、自动和任意两台板框过滤机联动操作，提高了板框过滤机的自动化程度。实际使用表明，该系统性能稳定可靠，使用简单，维护方便，并可延长板框过滤机的使用寿命，减轻工人劳动强度。