从捕捉即时问题开始——小学数学微型课题研究例谈

苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”实践证明,从事小学数学微型课题研究,正是一条引领教师专业化成长的幸福之路。     

《超市购物》教学设计(一)

教学内容苏教版《数学》第九册第64～65页《超市购物》教学目标1.通过“超市购物”实践活动,巩固小数四则运算的知识和技能以及估算能力。     

多渠道实施爱国主义教育

爱国主义教育是青少年思想教育的永恒主题。几年来,我们以爱国主义教育为统揽,以社会实践活动为突破口,大力提高学生的整体素质。在全国青少年读书教育活动中,我校连续两年获全国"团体优胜奖",我们在爱国主义教育活动中,从以下几方面作了大量工作：一、营造氛围用爱国主义构筑当代青少年的精神支柱。我们结合青少年学生的心理特点,注重发挥四个作用,在全校营造爱国主义氛围,多渠道向学生传播爱国主义信息,在潜移默化中,达到陶冶情操、美化心灵、规范行为的教育目的。1．发挥课堂主渠道作用课堂教学是学校教育的主阵地,也是爱国…     

常识攻略 科学喝咖啡

下面是广告时间。可丽,我的口有点渴,我们喝点饮料。好呀!正好,我妈昨天买了速溶咖啡,我们尝尝吧!找到了。哈,冲好了,一起尝尝吧!啊!为什么都没有味道啊?我已经搅拌过了啊!而且用的也是开水啊!为什么还有好多没溶化呢?这是因为,你搅拌咖啡的方式不太科学。你搅拌的方式是用勺子围绕着容器壁转着圈进行的,而其实想让咖啡能充分的溶掉,需要让勺子在杯子内作前后搅拌。这样可以达到最佳效果。那你怎么不早说!常识攻略 科学喝咖啡@王锋     

论态度转变中沟通的关联艺术

在提出教育、管理及思想政治工作遇到态度转变中的沟通问题的基础上,从主体与客体之间的身份、提供的信息和心理差异等方面分析二者的沟通关联艺术,可为从事教育、管理及思想政治工作者参考。     

计算机自动采集温度系统的研制

介绍了一种计算机自动采集温度系统的研制，代替了传统的手工采集实验数据，该系统包括前端温度变化，计算机A／D转换，自动控制采集温度并数据处理软件三部分。     

怎样加强和改进我校BBS的引导和管理工作

信息时代网络的大规模运用给高校管理带来了巨大挑战。加强和改进高校BBS的引导和管理,要按照“抓得住眼球,解得开困惑,办得了实事”的总要求,既要以人为本、服务师生,又要加强监管,引导为主。     

中外职成教育的现状对比与启示

我国现行的职成教育体制相对于当前我国的经济发展有很多的不适应,对比分析中外职成教育的现状,我们会发现国外的一些有益的经验和做法,吸取别人长处来补充和完善我们的体系应该是明智的选择,本文试图在中外对比中寻求些许有益的启示.     

基于客观-建构连续统的CAI课件设计策略

讨论了CAI的客观主义、建构主义理论倾向及客观-建构连续统的形成,提出了基于客观-建构连续统的CAI课件不仅要注意学生知识的掌握。更应突出知识的获取过程,以利于学生有较好的知识转化效果,着重讨论了课件开发过程中的CAI学习内客的选择,学习内容结构的确定和课件结构形式的设计三方面的问题。     

基于客观-建构连续统的CAI课件设计策略

讨论了CAI的客观主义、建构主义理论倾向及客观-建构连续统的形成,提出了基于客观一建构连续统的CAI课件不仅要注意学生知识的掌握,更应突出知识的获取过程,以利于学生有较好的知识转化效果,着重讨论了课件开发过程中的CAI学习内容的选择,学习内容结构的确定和课件结构形式的设计三方面的问题。