“特别”的爱给“特别”的你

"特别"的爱给"特别"的你。我想,只要老师在孩子心中种下爱的种子,并用真心去关爱它,呵护它,这颗爱的种子定会生根发芽。     

高中数学教学互动教学策略研究

本文重点分析了互动教学的内涵,提出了高中数学教学师生之间情感互动策略;高中数学教学的情境教学策略;高中数学教学过程中以数学建模为突破口进行互动教学设计等教学策略,为高中数学教学手段的丰富提供了理论支持。     

浅谈如何提高学生学习第一动力——兴趣

学生最主要的任务是学习,而如何使学生不但学得轻松容易,又记得牢固,最大的问题还是要解决学生对学习的兴趣.本文提出了在教学中如何提高学生兴趣的几点看法.     

脱毒马铃薯高产栽培技术

马铃薯是主要的粮、菜、饲兼用作物,人们在种植马铃薯过程中,常会发现马铃薯植株变矮、叶片失绿、长势衰弱、块茎变小、产量和品质下降,这就是马铃薯退化现象,主要是受一些病毒侵染所致。而脱毒种薯由于脱除了主要的马铃薯病毒,恢复了原品种的特征特性,从而达到了复壮的目的,因此马铃薯的产量和商品率得到了大幅度提高。一般种植脱毒马铃薯可增产40％左右,同时种植脱毒种薯田间病害发生率大幅下降,从而减少了。农药的使用量,所产商品薯为绿色健康食品,深受广大消费者欢迎。在应用脱毒种薯进行大田生产时,主要应掌握以下技术。     

基本医疗保险基金的筹集模式

基本医疗保险基金的缴纳模式从一个方面反映了一个国家医疗费用的取得形式和政府控制医疗服务成本的能力。缴纳模式涉及医疗保险的覆盖面、筹资的平等性和医疗费用利用的有效性等问题。     

微生物学多媒体课件制作初探

多媒体教学是当前大学微生物教学中重要辅助手段,课件制作好坏直接影响教学效果.本文从课件制作内容具有科学性,课件设计应充满智慧和艺术,课件制作注意问题浅谈微生物学课件制作.     

浅析新课程下的生物教学

正随着新课程改革的逐步深入,生物教学得到了越来越多的改善。学生在生物学习的过程中不仅掌握了更多的知识,而且培养了自身能力。可以说,新课程下的生物教学更适合学生的学习需求与自身发展。我们生物教师都应在新课程标准下努力钻研适合学生的教学方式、方法,努力使学生在知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观这三个方面都能够得到发展。新课程改革的一个重要方面就是要我们教师改变教学思想,改变单纯的讲授模式。教师设计教学应以学生为中心,     

重庆市产业结构与经济增长关系的实证研究

通过选取1978-2012年重庆三大产业和人均GDP的时间序列数据,在协整检验与分析的基础上,通过建立向量自回归模型,用Granger因果检验的方法,考察了重庆产业结构与经济增长之间的关系。经过分析发现,经济增长与产业结构变动之间存在协整关系,产业结构的调整促进经济的增长,而非经济增长促进产业结构的调整;第二产业能有效拉动经济增长,但要保持经济的持续发展必须注重发展第三产业。     

对“开放式”学生管理工作的探讨

学生管理工作是学校管理的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。面对社会主义市场经济和高等教育的新形势,本文通过分析高职院校学生的现状,对比传统学生管理工作模式,提出一些看法,为高职院校学生管理工作提供参考。     

网络文献信息资源的利用与评价

介绍了网络信息资源的一般特征,评价了网络信息资源的质量,并通过实验数据,提出了针对应届毕业生这一特殊读者群体,合理利用网络资源检索文献信息的方法。