《西藏植物志》亟待修订

《西藏植物志》的出版成为西藏地区植物资源研究、保护与可持续利用的最主要工具书。但由于当时客观条件的限制、西藏地域广阔野外考察时间仍显不足、编排时间紧促等原因以及随着后期考察研究的不断深入,发现存在植物收集不全、植物分布地域记载不全、科下分属或属下分种的一些检索表存在错误和遗漏、一些植物种类的特征描述不完整、植物海拔范围需补充、植物中文名前后不一致以及一些植物图谱不准确等问题,需要结合最新的文献和积累的资料及标本进行修订。     

林农培训要与林业推广相结合

林业推广具有明显的教育培训性质。林业推广教育与林农培训有着共同的培训对象和培训目标;采用着相同或相近的教学内容和教学要求;运用着近乎一样的教学形式和教学手段,它们有着紧密结合的先天的条件和客观的需要。林农培训与林业推广相结合,对于大幅度提高林农队伍整体素质具有十分重要的意义。     

浅谈“先行组织者”在化学教学中的应用

新课程改革要求教师转变传统的教学观念,转变传统的知识灌输式的教学。注重学生有意义学习的发生。而奥苏贝尔提出的“先行组织者”策略为我们的教师改变传统的教学观念有很大帮助。     

推进素质教育之我见

文章阐述了在高职院校推进素质教育的必要性,接着具体地分析了推进素质教育的三个主要方面效率教学、兴趣教学、开放教学.     

一项基于合作式课外阅读的教学实验报告

维果茨基的最近发展区理论和费厄斯坦的中介学习理论为语言学习提供了新的理论视角和研究方法.在善学者作为积极学习介入者带动和鼓励小组成员的理论假设下,本文力图通过实证研究探讨合作式课外阅读的可行性和有效性.     

西藏冬虫夏草生境的气候

对西藏冬虫夏草代表性生境的气象数据、产区相关台站数据以及周边临近的青海囊谦、杂多苏鲁乡、云南德钦的气象数据进行分析认为,西藏冬虫夏草生长于年均温-1.9℃或略低～略低于4.7℃、年降雨370～850mm之间,属于轻寒或微寒气温下半干旱、半湿润至湿润的气候下,这是对高原高寒环境的一种长期进化适应。     

浅谈幼儿舞蹈教学

舞蹈,作为韵律活动的一部分,在幼儿音乐教育中有着重要的作用.它不但能增强幼儿的节奏感,提高辨别音乐性质的能力,而且还可以提高想像力、创造力,促进幼儿动作的协调性,使幼儿获得愉快的情绪体验.我国少儿舞蹈艺术教育,在少年儿童成长过程中已成为不可缺少的教育门类,笔者从幼儿舞蹈教学实践活动中作了一些探索.     

超疏水功能海绵油水分离性能的研究型实验设计与实践

为培养学生的研究能力,选取超疏水材料作为实验对象,设计了超疏水功能海绵油水分离性能的研究型综合实验。该实验包括超疏水功能海绵材料的制备、材料物化特性表征和材料油水分离测试等环节。实验过程中学生需自主学习理论知识和实验技术,并逐步掌握实验研究的知识、方法和规律。实践表明,研究型综合实验可显著提高学生的实验设计、数据处理和分析总结的能力,有助于提升教学效果和培养创新型人才。     

衡阳话的“得”

"得"在衡阳话中使用频率很高,可以用来作谓语动词、能性补语、结构助词和介词,在探讨"得"的用法后顺带提及"得"的语法化过程.