呼唤比“每错一字扣一分”更有效的政策导向——有感于农村初中学生钢笔字的书写能力每况愈下

农村初中学生写不好钢笔字或者不用钢笔书写的情况已经相当普遍。本文主张采取端正办学思想,在农村初中开设写字课,为学生免费提供质量好的钢笔墨水,强化对学生钢笔字书写能力的素质评价等措施来改变农村初中学生钢笔字书写的现状。规范汉字书写,为汉语言文化的世代传承提供可靠的保障。     

网络费用自动提示程序的设计与实现

本文通过编写“网络费用自动提示”程序,将上网费用及时地提供给用户,使用户根据提示,合理调配上网时间和网上活动。     

谈初三阶段英语教学的几个策略

学习语言的最终目的是为了交际和应用。英语课程标准指出：“教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,发展听、说、读、写的综合语言技能,使学生有机会表达自己的看法和观念,教学过程是教师与学生交流与互动的过程。”     

保护性耕作研究进展及在青海省的推广建议

本文论述了近年来保护性耕作的研究内容和研究进展,对青海省发展保护性耕作的必要性、进展及可能出现的问题进行了浅述。     

中学历史教学中的审美教育与优化非智力因素

中学历史教学中的审美教育对优化学生的非智力因素有着重要意义,一方面能激发学生学习的兴趣,另一方面能培养他们高尚的情操和良好的道德品质。     

中小企业员工培训要注意的问题

中小企业经营规模一般偏小。生产经营不是很稳定 ,人员流动性也比较大。很多中小企业在员工招聘、培训等方面投入大量的人力、财力 ,但仍存在很多问题 ,如所聘用人员和实际使用需要存在相当的差距、无力对员工进行培训或培训效果不佳等等 ,本文仅就中小企业员工培训需要注意的问题谈一点自己的看法。一、中小企业员工招聘要与人员实际使用计划紧密衔接 ,把好员工的入口关目前 ,由于对员工没有足够的吸引力 ,很多中小企业人员流动性很大 ,不少中小企业不得不在员工招聘和专业技能培训上投入了大量的人力 ,耗费了很多资金。特别是为了保证生产…     

浅谈英语情感领域的教学

课堂教学过程中,只有让学生始终积极主动的参与学习,才能充分发挥最大的效应,这是全面提高教学质量十分重要的一环。记得一位伟大的教育学家曾说过：“有了强大的兴趣就会入迷,入迷自然会勤奋,最终达到忘我。”可见,兴趣在整个教学过程中,起着举足轻重的作用。     

国家理科基地班"资料室建设及读者服务

"国家理科基地班"是个较新的设班形式,它的资料室藏书建设及读者服务工作就需要在不断的摸索中求改进求完善.笔者在几年的实践中得到一些收获和启示.     

“美”的弥漫

自然若砚,生命如墨,生活似笔,这世界宛若一张纸。砚研出墨,墨融于笔,笔在纸上描绘出一幅无与伦比的图画,而这幅画,是多么美……     

高中英语教学方法探究

要提高高中生的英语水平,就要激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力;加强学生英语阅读能力的培养;营造比较浓郁的英语学习氛围;开设体验式学习模式;引进更多现代先进设备。提高多媒体教学水平。