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<正>学前教育是我国基础教育工作的重要组成部分,在培养幼儿良好道德品质和行为习惯方面发挥着不可或缺的作用。将传统文化融入幼儿园德育工作中,既促进了传统文化的传承与发展,也为教师拓宽德育工作途径提供了更多可用的资源,有助于进一步提升幼儿德育的综合水平。因此,在日常教学管理工作中,幼儿教师要正视传统文化在幼儿德育中的应用价值,围绕幼儿德育的实际需要多元化设计教学活动,将传统文化和幼儿德育工作进行巧妙融合,探索出更为高效的幼儿德育方法,为提升幼儿德育水平助力赋能。 相似文献
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李毓 《合肥教育学院学报》2004,21(4):99-101
高等学校是培养各类高层次人才的摇篮,也是知识创新、科技创新、管理创新的重要基地。21世纪高等教育面临着市场经济、知识经济的时代转型与历史挑战,提升高校的核心竞争力,创新高校人才资源管理,是新时期高校生存与发展的历史性选择。 相似文献
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李毓榛 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(2)
1992年,克里姆林宫上空飘扬了70多年的红旗飘然降落.世界上第一个社会主义国家苏联不再存在了.伴随着俄国革命而诞生的苏联文学,是否也随着苏联的解体而失去它原有的名称和艺术价值呢?的确,今后在俄罗斯土地上所出现的诗歌、小说、戏剧,不能再以苏联文学而名之了.近年来有的研究者提出一个“20世纪俄罗斯文学”的概念.按照提出者的意思,这个概念不仅涵盖苏联作家的创作,而且也包含那些流亡国外、在国外创作的俄罗斯作家的作品.但是这两部分作家,无论思想倾向,还是艺术风格,都有质的不同.苏联解体前后,在国外写作的俄罗斯作家的作品回返俄罗斯,形成了国内外俄罗斯作家的创作大汇合的局面.用“20世纪俄罗斯文学”这样一个笼统概念来涵盖这种大汇合的现象,未尝不可,但是用它来替代“苏联文学”这个概念就不尽恰当了.苏联文学作为世界文学的一个独特现象,它不仅具有地域的和时间的含义,而且具有独特的认识价值和独树一帜的美学意义.它应当成为一个独立的文学概念.本文试就其认识价值.审美意义和创作方法来阐述其作为独立概念的依据. 相似文献
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李毓榛 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2000,(1)
“白银世纪’,文学系指19世纪末20世纪初俄罗斯象征主义、阿克梅主义等现代诗歌创作,是相对于19世纪初被称为俄罗斯诗歌“黄金时代”的普希金时代而言的。笔者认为,“白银世纪”诗歌在艺术上达到了很高的境界,苏联时期的文学史没有给予应有的重视和评价显然是一种政治和艺术的偏见,但也不赞同以“白银世纪文学”否定和取代苏联文学。苏联文学是一个独立的概念,它具有独特的思想内涵、审美理想与艺术方法,不同于俄国其他历史时代的文学,有不可取代的认识和审美价值。 相似文献
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李毓 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(5):49-52
企业采用不同的融资工具必然会形成不同的融资结构和企业治理机制。随着经济发展和社会进步,企业治理结构呈现出由股权和债权共同决定的特征。企业的融资结构问题已成为完善法人治理结构的关键因素,二对企业绩效有显影响。 相似文献
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称谓,交际者互指或自称之名称,古今不同,中外有别。《三国演义》中的称谓种类繁,数量大,这些称谓突出表现了中国传统文化中的三纲五常、伦理道德。从《三国演义》英译本中收集了12个含有称谓语的句子,通过从关联理论角度对它们进行对比、分析,从而证明关联原则既适用于称谓语翻译的评价,也适用于称谓语翻译的实践。 相似文献
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抽样调查表明,壮族大学生英语语音受壮语和汉语影响,容易误读和漏读某些元音和辅音。壮语中的一些音有利于英语语音的掌握。对壮族大学生英语语音进行一定的了解,有助于英语教师因材施教、因势利导,合理、科学地进行英语教学。 相似文献