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11.
一、主要情况黑龙江省图书馆建馆二十多年来,干部来自四面八方,有出有进。队伍的构成是三种来源。一部分是来自大专院校的毕业生,他们当中有学图书馆学专业的;也有学农、林、电、生物、文、史和外语等专业的。在毕业时间上,有五十年代的,有六十年代的,有七十年代的,也有八十年代的,以六十年代和八十年代毕业的居多。就总体  相似文献   
12.
水泥砼路面具有强度高、稳定性好以及使用寿命长等优点,水泥砼路面的平整度的好坏直接影响路面的使用质量和行车的舒适性。文章就水泥砼路面不平整的因素及改进措施进行了探讨。  相似文献   
13.
音乐课程标准提倡教育以审美为核心.在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径.教师只要精心制定教学过程,通过简明、生动、富有启发性的讲解提示,倡导"以音乐为本,从音响出发,以听赏为主"的教学理念,将听者从原本对音乐无意识地"听"进入对音乐内涵的感觉和理解,每一个人都可以成为音乐的欣赏者.  相似文献   
14.
一、企业承包后的最大问题是人才的潜在危机最近,我们通过对十几家石化、机械、轮船、纺织厂矿的考察,发现一些企业的领导同志对自己企业发展的前途开始有一种危机感。这种危机不在原材料短缺、任务繁重、资金不足,而在职工队伍素质的下降和高水平人才的短缺,在于职工素质与生产发展需求之间发生的突出矛盾。主要表现在: 第一、企业人才结构和职工素质潜伏着危机,从管理干部看,数量上约占企业总人数的10%左右,结构上由三部分人组成:一部分长期从事管理  相似文献   
15.
关于国家自然科学基金项目申报的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要地介绍了国家自然何搞好国家自然科学基金项目选题和申报工作.  相似文献   
16.
《立体几何》中的定义、定理、公式较多,学生难以理解,空间观念较难建立.笔者在教学中进行了一些探索,现从以下几个方面谈谈体会.1直觉观察,导入概念直觉观察导入概念,就是让学生在教师的引导下观察实物或图形等,经过思考,获得对一类事物的某种特性的认识,从而导入这类事物的概念.这不仅有利于培养学生敏税的观察事物的能力,而且也有利于培养学生周密的空间想象和审题的能力,因此,我在教学中,充方利用典型的实物或图形让学生细心观察,揭示其特点,用来导入概念.如在讲“空间两直线位置关系”时,以教室为范型,让学生观察横梁…  相似文献   
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