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131.
李猛 《山西教育(综合版)》1997,(10)
值域与化学反应李猛化学反应中反应物的相对量(即过量与不足问题)不仅决定生成物的多少,还决定生成物的种类。它对化学反应方程式、离子反应方程式的书写,化学计算及结果的讨论都有重要意义。深入研究此类问题对上述诸方面的理解必能加深。如:a摩NaOH与b摩Ca... 相似文献
132.
良好的心理素质对写字有着非常大的促进作用,学生对写字的认识正确与否直接影响着练字的效果。在写字教学中必须重视对学生心理状态的调整和心理素质的培养,使学生明确学生方法的重要性,认识到练字的长期性,正确处理练字中出现的困难和问题。练字决不是急风骤雨式的,而是“随风潜入夜,润物细无声”。 相似文献
133.
新课标要求中学生创新作文具有人文性、生活性要求的价值,中学语文教师不得不对当前作文现状进行全面的透视,要想作文有所创新,必须按照新课标的指导,改进教法,创新思路,构建开放、活泼的人文动态体系,注重对学生个性化作文教学创新的培养等写作策略。 相似文献
134.
黑龙江省东部的鹤岗盆地是早白垩世开始形成的众多陆相断陷盆地之一,其主要含煤地层为早白垩世石头河子组。在鹤岗盆地西部矿区,主要通过钻探、测井资料及层序地层学理论等方法对石头河子组进行层序地层和古地理的分析。在石头河子组中识别出冲积扇、辫状河、曲流河、湖泊三角洲及湖泊等5个沉积体系及相应的11种沉积相类型,在此基础上将石头河子组划分为一个三级复合层序,并在层序格架下对其古地理及聚煤作用进行了分析,得出矿区厚煤层主要发育在湖侵体系域(TST)和高位体系域(TST)中的结论。最后提出了今后的勘探工作重点应往矿区的东北部转移的建议。 相似文献
135.
李猛 《蒙自师范高等专科学校学报》1997,(3)
初中生作文感到无话可说,无事可写,根本原因是写作感知力差。写作感知力是生理、心理和实践意义上有着写作意向的感知,是写作的起点;它具有接纳信息、触发情感、引发运思等重要功能。因此写作感知力的训练培养是提高写作水平的重要一步;无论从中学作文教学的目的和要求来看,还是从初中学生的心理个性的塑造来看,培养写作感知力都是应受到重视,得到切实解决的问题。 相似文献
136.
李猛 《北京大学教育评论》2017,15(4):2-22
在内战后,随着美国研究型大学的崛起,如何理解学院在大学教育中的角色成了紧迫的新问题.美国高等教育在改造德国模式创建美国大学的过程中,借助自由选课制等原则建立了研究生教育与本科教育在大学中的共存体制.这一体制虽然能有效地支持研究,但也对如何处理学者的专业化研究与本科教育提出了挑战.对"新教育"的批评,推动了大学第二轮改革中重建学院的努力,力图通过学院通识教育的探索,克服研究型大学中本科教育面临的困境.虽然这些改革尝试并没有获得普遍的成功,但研究型大学的缔造与学院的重建奠定了美国高等教育的制度框架,基本原理与主要问题支配着二十世纪美国高等教育的进一步发展. 相似文献
137.
本钢矩形坯生产的含硼钢,在铸坯及轧材产生了皮下角内裂缺陷。通过对炼钢工艺的调查分析和研究,查找出了影响皮下角内裂的影响因素有化学成分、过热度、拉速、冷却制度及设备状态等。经过对设备和工艺调整和改进后,大幅减少该缺陷的产生。 相似文献
138.
李猛 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)
文章把高校作为市场经济下的企业,从两种不同的角度把其比喻成两种不同的企业并分别论述了两种企业如何适应市场经济的发展。 相似文献
139.
生态审美教育的最终落实,需要和课程改革,尤其是和语文课程改革中对语文素养的要求完美结合,在语文课程中融入自然生态美育,从阅读、分析、整理、理解、感悟等各方面全面提升语文素养,弘扬人文精神,塑造健康、自然的人格,培养自主、个性的思维能力,是语文课程改革和语文教师的新课题、新任务。 相似文献
140.