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1.
高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。 相似文献
2.
高校英语学习信息共享空间是图书馆学科化服务与信息共享空间完美结合的产物,是图书馆英语学科服务团队、英语系教师及英语学习者共建、共享、协作、交流的平台。它的构建将进一步深化图书馆服务模式及大学英语教学模式的改革,为高校师生提供最符合其需求的学习与科研环境。 相似文献
3.
教师的"教"与学生的"学"两者之间是相互融合、共同发展的有机整体。反思是教学双边活动有效进步的发展阶梯。反思性教学要达到预定的目标,就必须与教材内容要义相结合,与问题案例教学相结合,与评价教学活动相结合。 相似文献
4.
李玉凤 《中国校外教育(理论)》2013,(12):25-25
大家都把老师的爱比作是甘泉,是雨露,滋润着学生的心灵。教师的爱,是为学生引路的明灯,引导着学生在知识的海洋中遨游。爱学生就成为每个老师所思考和摸索的一个课题。爱学生要从日常生活中的一点一滴做起,在细微中见真情。 相似文献
5.
桥梁、中介商、思想库三个词从字面上看,似乎没有内在联系,但结合情报工作去理解,其涵义就非同一般。 以前,人们常把情报工作誉为科学技术面向经济建设的“桥梁”。通过这座桥梁,文献情报资料、科技动态信息、利学技术成果被源源不断地输送到科研生产和经济建设中去,物化成了巨大的社会生产力,创造出了数以千万计的经济效益。而情报单位只作为产生社会效益的公益部门,被“皇粮”养着,被社会无偿利用着。“无名英雄”、“无私奉献”是对情报工作者的最高褒奖。 相似文献
6.
作者根据科技文献工作经费匮乏,书刊价大幅度上涨,文献订数锐减,文献利用率低又难以满足情报需求的严峻形势,提出要改变文献工作目前状况,应从文献工作本身入手。其中,更新观念是前提,优化收藏是关键,协调共享情报资源是方向,开发利用是重点,队伍建设是保证。 相似文献
7.
8.
根据算法=逻辑+控制的思想,可以把程序分为两部分,一部分对应于算法的逻辑成分,另一部分对应于算法的控制部分,本文提出了一种逻辑程序的元级控制模型。 相似文献
9.
10.
在城镇化背景下,甘肃脱贫县区中青年人口快速向城区聚集,乡村产业凋敝,空心化现象日益突出。大部分村小学撤并,乡镇中心学校生源锐减,乡村教育呈现衰败迹象。巩固拓展教育脱贫攻坚成果,接续推进乡村教育振兴面临的巨大难题主要是城乡教育发展不平衡、不充分问题突出。建议政府要以培育壮大乡村特色产业为核心,打造经济增长点;教学行政管理部门要通过政策引导化解城乡学校生源不均衡矛盾;学校要挖掘乡村农耕文明资源优势,打造乡村田园示范校;教师要立足乡村,做乡村特色教育文章;社会要支持保障乡村教育优先发展,提高家长家庭教育能力,建立学校、家庭、社会三位一体协同育人机制,共同推动乡村教育振兴。 相似文献