巧记英语单词

巧记英语单词■李玉娥一、利用发音规律记单词有些英语单词的拼写不符合发音规律，需个别记忆；但绝大部分的英语单词拼写均符合读音规则。元音字母在开、闭音节中的读音和字母组织的读音规律均能帮助我们记忆单词。例如：在开音节单词ｇａｔｅ，ｔａｋｅ，ｇｒａｄｅ中ａ...     

童年

记忆是一本童话。每翻一页,．都会触动快乐的心。童年挂在枝头,红透了。随着微风,摇呀摇,晃呀晃,又香又甜。童年的心啊,想让小鱼飞止蓝天,想让红叶飞圊树枝,想让夏天里飘雪,想让雪地上开出五颜六色的花朵还想长上翅膀,飞到银河边,为牛郎织女搭起幸福的彩桥。     

探析高校学生档案管理存在的问题及对策

档案管理工作是高校学生工作不可或缺的一部分,然而在许多高校中,这项工作却有被边缘化的倾向。认清档案管理工作中存在的问题,采取有效的应对措施,对于最大程度地发挥档案工作在学生培养中的作用,有积极意义。     

去“浮华”之气，求“真淳”之风——对小学数学课堂教学有效性的思考

课堂教学是一个由多种因素相互制约、相互影响的复杂系统。毋庸置疑．课堂教学的有效性即课堂教学的效率是课堂教学永恒的追求。随着课改的深入,我们的数学课堂发生了很大的变化,课堂不再是教师的“一言堂”。个性化、生活化、生成性……成为热门词语和热门话题。我们的课堂日益呈现新变化、新气象。然而,笔者还是在许多的课例中发现,不少教师仅仅模仿了新课改的“形”。     

备考NMET2007，狠抓第二卷

NMET第二卷为主观性试题,测试的要求和内容几乎能反映考生知识的全貌,是考生灵活运用所学英语知识的直接体现。一般来讲,考生第二卷的得分直接影响到整个试卷的成绩,因此,狠抓第二卷至关重要。针对前几届以及2006年考生在     

按两连架杆对应位置设计四杆机构方法探讨

本文强化了对四杆机构可逆性原理的应用 ;在按“已知连杆的三个位置设计四杆机构”中 ,利用可逆性原理将其巧妙地与“按两连架杆三组对应位置设计四杆机构”联系起来     

at词组知多少

1.at 5o’clock五点钟2.at night在夜里3.at noon在中午4.at the weekend在周末5.at Christmas在圣诞节6.at the moment现在     

at词组知多少

1．at 5 o’clock五点钟 2．at night在夜里 3.at noon在中午     

农村小学语文习作教学点滴谈

培养学生写作兴趣,扩大阅读面,就要注重学生的知识积累;培养学生主动收集信息,处理信息的能力;提高学生思维水平,注重写作前的指导和写作后的讲评,调动一切有利因素为学生创设良好的写作空问和氛围,激发他们写作的积极性.