面向数字人文的沉浸式数字叙事：现状、路径与展望

沉浸式数字叙事是融合沉浸式叙事与数字叙事的新兴叙事形态,目前已在数字人文项目中得到应用。本研究对沉浸式数字叙事进行全面调研,旨在为沉浸式数字叙事实践提供参考。调查总结沉浸式数字叙事的应用场景和实现路径,发现当前沉浸式数字叙事的应用场景主要涉及四大领域,实现路径综合采用了多种叙事主体组织形态、叙事策略和技术手段。基于调查结果,建议沉浸式数字叙事实践可向平台化、多技术栈、多模态方向发展。最后,以“闽台缘历史文化虚拟仿真实验教学项目”为例,提出一种实用的沉浸式数字叙事项目建设策略。     

武英殿聚珍版《四库全书考证》书目校勘

《四库全书考证》是四库馆臣审阅《四库全书》的总校勘记,目前可见的主要有两个版本：武英殿聚珍版、文渊阁本,两本的书目存在差异,对部分图书的著录亦有出入;殿本共校勘图书1096种,其中有18种未被《四库全书》收录,4种列入《四库全书》禁毁书目。     

福州地铁1号线直流牵引供电系统参数动态变化仿真分析

当前,城市轨道交通普遍采用直流牵引供电、走行轨回流方式,系统直流侧多列车并列运行,功率波动频繁,且列车之间功率耦合强.为分析福州地铁1号线直流牵引供电系统参数动态变化情况,本文基于直流牵引供电系统多列车动态运行仿真模型及福州地铁1号线实际线路参数进行仿真分析,包括列车功率位置曲线、牵引网压、牵引电流、钢轨电位、排流网电...     

关于公司治理为核心的现代企业制度建设探讨

现代企业改革已经进入全新阶段,各地企业亟需完善制度建设,并实现对其推动机制与核心的转变。基于此,以公司治理作为核心,开展对现代企业制度建设的相关研究。在充分阐明公司治理在现代企业发展中的重要性后,针对当前现代企业制度实施困境进行综合分析,提出破除企业垄断性制度、促进企业资产管理体制改革深化、对企业运营及经济报酬机制进行市场化处理、完善现代企业外部治理环境等建设策略,以期为现代企业制度改革与创新提供新方法和新途径。     

国企岗位设置管理与人员招聘问题

为了全面实施国家以及国有企业在岗位设置与人员招聘方面的具体方案、文件等,保障国有企业岗位设置和人员招聘制度足够完善,需要针对国有企业岗位设置以及人员招聘等制度加以规范,以保障这两项规范顺利落实,真正优化国有企业岗位及人力市场,保障国有企业在人力资源这一方面稳占优势。文章将围绕国有企业发展情况,结合国有企业岗位设置管理与人员招聘时存在的问题,提出了几点优化国有企业岗位设置管理与人员招聘的建议,希望能助力国有企业有效处理岗位设置问题及人员招聘问题,保障国有企业积蓄稳定的人力资源力量,谋求稳定发展。     

延安时期毛泽东关于加强党的思想建设的探索及启示

重视思想建设既是我们党的优良传统,也是我们党增强凝聚力和向心力的重要前提和保证。延安时期,毛泽东深谙思想正确与否将决定革命的前途与方向。为此,他通过坚持实事求是的思想路线、坚持以马克思主义为指导思想、坚定共产党人的理想信念以及用无产阶级思想占领意识形态阵地等方面展开探索,努力把我们党建设成为革命道路上坚强的领导核心。新时代,挖掘该时期毛泽东在党的思想建设方面探索的宝贵经验,对于坚持以党的最新理论成果为指导,坚守共产党人的精神支柱;保持党的优良作风,永葆共产党人的先进性和纯洁性;坚定理想信念,提升党性修养以及坚守意识形态阵地,筑牢共产党人思想堤坝有着重要借鉴意义。     

常态防疫背景下省属高校大学生学习方式的变化与适应

目的：探讨突如其来的疫情对大学生的学习生活带来的冲击,以及大学生们在原有的学习生活方式上做出的适应行为。方法：采用自编问卷《常态防疫背景下大学生学习生活方式与期望调查》,随机选择了湖北第二师范学院326位学生进行问卷调查,分析了常态防疫背景下大学生学习方式的改变,探求为了适应大学生学习方式,学校和教师应做出的调整与措施。结果：希望继续以“线上+线下”模式进行学习的大学生占比达到了60.12%,大学生目前所学课程中不提供线上资源的课程仅占总课程的4.6%。在目前存在的问题中,大部分大学生认为网络、硬件设施等硬性条件的影响更大,同时也有相当一部分学生认为学习氛围等条件也会带来不小的影响。结论：需要进一步加强软件的适配性以及网络稳定性,并降低对设备的要求;在课堂上教师需要更多调动学生的积极性,鼓励学生们在学习时多交流,营造好的学习氛围;线上资源和线下教学应该同步完善,使大学生们能够在课下自我学习线上内容的时候更有针对性。     

桂北罗汉果组培苗水田种植的理论依据及生态学意义

罗汉果在长期的个体发育过程中形成了对环境条件有一定要求,传统的罗汉果在天然林间伐的空地种植有许多不足,容易引起生态问题。最近几年随罗汉果组培苗在水田种植的成功推广,带动果农走向了致富之路。就生态保护和发展罗汉果经济而言,罗汉果下山转移到水田种植是对山区生态系统的协调保护和发展当地经济的好办法,原果地废弃后三到五年次生林数量显著增加,林下植物生长较快,土壤含水量及有机质有所提高。水土流失减少,滑坡危险系数减少,在罗汉果种植区有很好的可行性。     

对网络教学约束性的分析

教学要通过教学过程完成,教学过程需要教学约束措施的保障。网络教育在教学约束性上存在不足,学生学习活动过度自由支配并缺乏有效的教学约束是导致网络教育效果不理想的重要原因。需要通过技术上、教学媒体教学内容的组织上、学习组织和管理等方面加强网络教学的约束性措施,促进网络教学效果的提高。     

单元整合视角下小学语文群文阅读教学策略

在新课程改革的影响下,小学语文的教学中开始进行群文阅读。群文阅读就是围绕一个或多个主题去选择一组文章,之后,教师和学生围绕主题去展开阅读和集体构建,最终达成共识的过程。基于此,探讨单元整合视角下的小学语文群文阅读的教学策略,让教师深入文章内部,关注文章的形成,从而把握文章的内容结构,使各个文章之间有相互的联系,让学生在探索文章时提升自身的学习能力以及阅读写作能力。