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51.
语文教学中的“浅阅读”是指对文本的阅读停留于表层,缺乏深度的思考、感悟、咀嚼和品味,呈现出表层化、碎片化、泛语文化、随意化、娱乐化、感性化、功利化、时尚化等倾向;造成语文教学中"浅阅读"现象的主要原因是语文教师对新课程理念、标准的误解、误读和社会"浅阅读"现象的不良影响。 相似文献
52.
大学生经济意识误区刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
对社会主义市场经济新形势下大学生经济误区进行了探讨,并分析其产生的原因。树立正确的经济意识对大学生健康成材具有一定的现实意义。 相似文献
53.
54.
元月24日,北大青鸟APTECH信息技术有限公司在北京大学举行新闻发布会,信息产业部、教育部、劳动保障部等部门的有关人士出席了新闻发布会。北大青鸟APTECH信息技术有限公司总经理杨明宣布:北大青鸟APTECH新产品 ACCP2002V1.0正式推出,它标志着该公司已完全具备了开发系统化、本土化教育产品的能力,已经可以为国内IT企业量身定制培养合格的国际化、标准化软件人才。北大青鸟倡导的“软件蓝领”培养,将从根本上改变人们思想中根深蒂固的用人观念、学历教育观念,对于推动我国软件业优化人力资源结构… 相似文献
55.
植物多样性的分子生物学研究方法 总被引:4,自引:0,他引:4
植物多样性是生物多样性的基础,它的保护和可持续利用是维持全球经济健康发展、全球气候稳定的重要因素之一,也是保持我们赖以生存环境的重要内容。对植物多样性的分子生物学研究方法进行了综述,并着重介绍了分子标记的最新进展及其在植物多样性研究中的广泛应用。 相似文献
56.
李玉英 《江西教育学院学报》1996,17(4):27-30
汉译中的增词现象初探李玉英不论原文还是译作,文章以简洁为上,但在翻译时或为意义上或修辞上的需要,或为句法上的需要,或为汉语行文特点的需要,或为再现原作意韵与风格的需要往往会增加一些原文中没有的词语而使译文较原作丰满,同时使译文对读者产生与原作同等的艺... 相似文献
57.
中国比利时教育比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李玉英 《陕西教育学院学报》2002,18(4):19-24
中国和比利时在教育方面的差异主要表现在入学率、教育方式、教育理念上。造成这种差异的根本原因是经济问题 ,即中国在国民生产总值、国民生产总值中直接教育开支的比例和政府财政支出中教育经费的比例都比较小。我国教育要赶上世界发达国家 ,其思路是 :扩大招生 ,提高入学率 ;加大政府投入 ,多方筹措资金 ;多渠道办学 ,鼓励、扶持民办高等教育 ;实行教育成本分担制。 相似文献
58.
采用多管发酵法(MPN法)测定大肠菌群数和粪大肠菌群数,稀释平板法测定细菌总数,并进行了浮游生物检测,以此对白河南阳段水质做出初步评价。结果表明:上游白河桥段水质稍好;铁路桥段和瓦店桥段中度污染。 相似文献
59.
60.
一、教材分析
本课为JE BookⅡ中Unit 23(A famous person)的第2课时,是在第1课时的基础上介绍Bill Gates的成长过程及奋斗经历,文中有较乡单词和疑难长句,是能够培养学生猜测、分析、判断能力的阅读课文。 相似文献