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401.
李璐 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(1):127-129
在传统英语教学课堂,由教师控制的句型操练教学及语言表层、句法结构教学,被视为唯一的教学目的。除此之外,言语所含的文化特色经常被忽略,来自不同文化背景的学者遇到操英语的本族人并进行乏流时,常常会因缺乏共同的社会经历及知识遇到尴尬不语的局面。事实上,语言的句法结构及语言的交际模式中都蕴含着层层的文化特色。 相似文献
402.
随着研究生创新教育的呼声逐渐增高,校园创新文化的建设也开始成为当前重要课题之一.本文从校园创新文化的内涵出发,为研究生创新能力培养和建设一个良好的校园文化提出若干建议. 相似文献
403.
该文从建构主义"支架式"教学理论出发,分析了当前大学翻译教学的现状,探讨了多媒体辅助翻译教学的可行性,提出了"五位一体"的配套教学模式,旨在提高翻译教学效果和学生的实践翻译能力。 相似文献
404.
李璐 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z1)
一人生能有几回搏?漫漫人生路,考验无数,只有抓住每一个机会才能获得最后的成功。星期三的眼保健操时间,我听到了自律部招聘的通知,中午一点在逸夫楼一楼的学生会办公室进行面试。心中一动,我要参加面试,为学校出一份微薄之力。二中午一点,我准时到了办公室。参加面试的十多名同学端端正正地坐着,听学生会副主席介绍自律部的工作。 相似文献
405.
该文从“女性定义”的角度讨论了“男性写作”和“女性写作”的关系,认为“女性写作”的提出是挤兑“男性写作”而共同成为“写作”概念之下的二级概念,并以此获得同等地位的女性主义文学理论策略;它有利于“写作”理论的深入研究。 相似文献
406.
网络作业是网络教学的一个重要环节,基于JSP的网络作业管理系统的开发具有实用价值。网络作业管理系统的设计基于B/S模式。在B/S模式中。所有客户端只需装上操作系统、网络协议软件、浏览器即可。网络作业管理系统由题库管理、作业管理、交流与反馈以及系统维护四个模块组成。 相似文献
407.
408.
唐慧案历时长、影响大,多种媒体参与介入,相关报道集中反映出媒体价值观复杂而微妙的变化.本文运用内容分析法,以2012年6月至2014年10月人民网、财新网、南方周末网共85篇有关唐慧案的报道为样本,分析三家媒体报道数量、报道类型、报道倾向等方面情况,在纵向历时态上探究各个网站有关唐慧案报道的不同立场,并在横向共时态上比较三个媒体价值观差异.通过比较分析,探讨如何有效缓解不同媒体间价值观的过激矛盾,在冲突与博弈中寻求平衡点来重构媒体价值观. 相似文献
409.