现汉“结果”义关联词语研究综述

本文从范围界定、句法、语义和语用研究、认知、单个词语研究和汉外关联词语的对比研究五个方面对现代汉语“结果”义关联词语的研究进行归纳和总结,总结了研究中的不足,提出了今后研究的方向和目标。     

与狗有关的故事

“阿宝,阿宝,你慢点儿跑……”每当回忆起小时候,我脑海里总会浮现出与阿宝玩闹时的情景。那种快乐是触碰得到的。阿宝是一条狗,我虽然不知道它是什么品种,但知道它很名贵。它身上拥有所有令我喜欢的狗的特点,纯净得没有一点儿杂色,小巧,聪明,会在你需要它的时候从天而降,会在你不需要它的时候随风而去。记忆中,我童年的大部分时间都是与阿宝一起度过的。那时,爸爸妈妈都很忙,没有多少时间陪我,就连周末,也有人提着大包小包的东西登门拜访。爸爸那时候好像是个什么局长。那是一个周末,又有人按响了我家门铃。我打开门,发现这个人的手中没有…     

怎样对待幼儿的不合理需求

家庭教育是在家庭里、在父母子女之间进行的一种教育工作。由于家庭教育中的教育者和受教育者之间是一种特殊的关系,而家庭不是专门的教育机构,家长也不是专职教育工作者,因此,在教育实践中,往往会出现一些偏向,背离正确的教育原则,达不到预期的教育效果,甚至彻底失败。     

中国近代三次教育改革述论

在中国近代史上，从洋务运动、戊戌变法至清末新政，都不同程度地对教育进行了改革。这三次教育改革，内容不断丰富，体系渐趋完善，并对当时社会产生积极影响。清末新政时期的教育改革，终于完成由封建教育向近代教育的转轨。     

奥尔夫音乐教学法在幼儿钢琴启蒙教育中的应用研究

奥尔夫教学法是当今幼儿音乐教育中应用普遍,专为儿童生理和心理能力设计的音乐教学的方式方法,它以拍手、做游戏、唱歌等活动方式,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童感受音乐的魅力。幼儿音乐启蒙对其一生的发展都是至关重要的,然而受幼儿身心发育限制,培养孩子的音乐感本身就有一定的难度,理论讲授不可行、孩子提不起兴趣的练习收效甚微。从钢琴教育本身来说,奥尔夫音乐教学法对于孩子打造良好基础至关重要。在国外,奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教育启蒙中已得到了广泛的应用,此教育理念传到我国后,获得了广泛的认可。然而这一方法由于各种主客观条件的限制,在我国幼儿钢琴教育中并不是十分普及,如何在幼儿的钢琴启蒙教学中更好地运用这一理念,是笔者最为关注的问题。     

农村社区旅游业发展中主要利益主体的分析研究

农村社区参与旅游业发展已成为一个备受关注的问题，作为利益相关者如何履行自己的权与责，组成一个和谐整体，已成为农村社区能够有效参与旅游业发展的关键．也是实现旅游业可持续发展的基础。我国农村社区参与旅游业发展过程中主要利益主体的权、责、利应进行准确的定位与充分的协调，使社区的发展与旅游业的发展呈现良性五动。     

依托流行音乐的美育功能实现高校德育教育的创新

流行音乐以其独特的德育教化功能,增强个体审美观、健全个体的人格、塑造当代人的素质.因而高等院校必须重视流行音乐的德育教化功能,以流行音乐为媒介,努力实现高校德育教育的创新.     

论古筝音乐艺术的文化魅力

古筝音乐艺术在我国音乐文化建设中具有独特的地位和作用。本文试图通过对古筝音乐艺术的个体历史考察,来探讨古筝音乐艺术的历史价值和蕴育其中的文化特性,由此,窥一斑而见全貌,帮助我们加深对中国传统音乐的认识。     

漫话巴罗克时期的意大利歌剧

在十七一一十八世纪的欧洲,出现了伟大的音乐家蒙特成尔第、亨德尔和巴赫……正是在这些进步思想的带领下,音乐成了人们袁达情感的有力工具。意大利人找到了用声音表达情感的方式——意大利歌剧。     

基于PRAC法则的图书馆服务营销策略探究

PRAC法则(微博营销理念)是当今社会最火热的营销手段,其对提升图书馆服务营销价值的必要性不言而喻,研究基于PRAC法则的图书馆服务营销新策略刻不容缓。