积极扶持 不断创新 把民办高教做大做强做优

伴随内外环境的持续宽松与不断优化,陕西的民办高校从无到有,由少到多,由小到大,日益呈现出群体式、规模型的强劲发展趋势,一跃走在了全国民办高等教育的前列。截至2005年底,全省有民办本科院校 5所,民办高职学院12所,民办高等教育机构28所     

爱园先爱师

孩子15个月便进了托儿所。虽说是“老兵”了,可他一直怕接触老师,怕上托儿所。为了能让孩子顺利进入幼儿园,首先得树立老师的形象,使孩子对老师产生亲近感。 我们经常和孩子做角色游戏,我和爱人扮小朋友,让孩子扮老师,启发孩子编故事讲给我们听,教我们唱他自己跟着磁带学的儿歌,如《我爱我的幼儿园》、《幼儿园像我家,老师爱我我爱她》等。待孩     

数学教育创新意识论

以创新意识所蕴涵的基本观点为材料背景,简述了实现高师数学教育的问题解决、数学欣赏性、解决问题的自然简洁性、数学发现和提出数学猜想的基本策略,阐述了寓数学思想方法于数学教育之中.     

千年巨匠:大树撑起阴凉

即将过去的1000年,也许是人类历史长河中艺术巨匠最密集的一段时光.他们的才气与前辈相比毫不逊色,他们的成就更为后生小子们矗起了一座座无法逾越的高峰.可以毫不夸张地说,再过几千年他们的光芒也不会失色.     

如果麦子没有考验

上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没有见过他了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,你终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿。”农夫说。上帝回答:…     

开放式多通道数据采集系统硬件平台设计

描述一个以ISA总线为依托而扩展成的多通道数据采集系统硬件平台，在这个平台上，用户可以根据自己的需要组成不同位数及不同采样速率的多通道数据采集系统。     

关于《敦煌曲谱》研究的几个问题——与陈应时同志商榷

叶栋同志1981年发表的《敦煌曲谱研究》(以下简称《研究》),音乐界褒贬各异.陈应时同志的《评〈敦煌曲谱研究〉》(1983年第一期《中国音乐》,以下简称陈文)否定了《研究》的主要论点和论据.本文想与陈应时同志商榷.一、林谦三对《敦煌曲谱》的谱字和符号都作了解释吗?     

谈科技期刊版权页英译文的规范化

通过对上百种科技期刊的调研，发现其版权页主要版权事项的英文翻译在用词连惯性、专名拼写、地址译法和书写、邮政编码位置等方面存在的问题，提出了相应的规范译法。     

小型小麦联合收割机

一种廉价高效的“飞龙——130型”小型小麦联合收割机，已由西北农业大学农机系研制成功。