名师培养与名师成长的反思

教师是素质教育的实施者,是教学改革的探索者和实践者。教师的素质将直接关系到学校的教学质量,关系到学生能否得到全面发展。特别是在课程改革的崭新背景下,对教师素质的要求越来越高,拥有高素质的教师群体乃至培养和造就一大批名师,成为现代教育改革与发展的必然要求。     

关注学生 促进发展

教学的宗旨是促进学生的发展,把学生培养成社会有用的人。因此我们教学中就要时时树立学生意识,一切为了学生,一切为了学生的发展。我们的课堂教学就要多角度关注学生。那么如何在课堂教学中做到关注学生呢?     

对现浇钢筋混凝土楼板裂缝的原因分析及防治措施

从环境变化,混凝土收缩变形,配合比改变,钢筋质量等方面论述了现浇钢筋混凝土楼板裂缝产生的原因,并针对这些问题提出了相应的设计和施工措施。     

小鸡坐船

<正>在一座美丽的小岛上,鸭妈妈对鸡妈妈说：“亲爱的鸡妈妈,今天是我的生日,你们能去河对岸参加我的生日宴会吗？”小鸡们一听要参加生日宴会,立刻说：“妈妈,去吧！”鸡妈妈高兴地接受了鸭妈妈的邀请。小鸡全家跟着鸭妈妈向她家走去。来到小河边,鸭妈妈直接跳下水,可是小鸡全家都不会游泳,小鸡们在河边焦虑地徘徊着,垂头丧气地说：“这该怎么办呢？”     

推广中学化学实验的绿色化

绿色化学特点就是：①采用无毒、无害的原料；②在无毒、无害的反应条件(催化制、溶剂)下进行；③具有“原子经济性”，即反应具有高选择性、极少副产品，甚至实现零排放；④产品应是对环境友好的；⑤满足“价廉物美”的传统标准。中学实验的绿色化是刻不容缓的。     

文言文教学小议

《语文课程标准》（实验稿）第四学段（7—9年级）对文言文的阅读要求是：“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”这一要求体现了对阅读文言文的能力要求,体现了对背诵文言文的重视。那么如何在教学中培养学生的阅读文言文的能力呢？笔者作了如下构想和尝试。     

看漫画 写作文

写这篇看图作文,动笔之前应注意以下几个方面:第一、仔细观察漫画,把握画面内容。观察《假文盲》这幅漫画时必须把握以下内容:1.这是发生在什么地方的事?2.从人们的衣着来看,这件事可能发生在什么季节?     

对网络环境下学生自主学习的探索

网络环境下的自主学习是广播电视大学开放教育的一种新型办学方式。作为专业教师应积极探索,勇于实践,制定相应的辅导策略和评估机制,以使学生学会利用网络有目的、有针对性地自主学习,最终顺利完成学业,实现知识与能力的共同提高。     

如何提高物理试卷讲评课的效果

试卷评讲课是中学物理教学的重要组成部分。讲评前,要了解试题的命题意图和学生的做题情况,把握讲解时机;讲评时,要注重对习题的分析、归纳和拓展,多启发,多鼓励;讲评后,要安排针对性和矫正训练。这样,才能提高试卷讲评课的效果。     

如何提高物理试卷讲评课的效果

试卷评讲课是中学物理教学的重要组成部分.讲评前,要了解试题的命题意图和学生的做题情况,把握讲解时机;讲评时,要注重对习题的分析、归纳和拓展,多启发,多鼓励;讲评后,要安排针对性和矫正训练.这样,才能提高试卷讲评课的效果.