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71.
李秋萍 《和田师范专科学校学报》2010,29(2):79-79
干部培训采用案例教学,受到教师和学员的欢迎。要使案例教学取得理想效果.应正确处理案佣与学员实际、教师与学员、学员与学员、培养能力和提高思想素质.案例教学与其它教学形式等相互之间的关系。 相似文献
72.
73.
道具之妙难以言表——论舞蹈道具的表现功能 总被引:1,自引:0,他引:1
李秋萍 《黄河之声(科教创新)》2009,(13):22-23
道具是编导在舞蹈创作中常用的一种表明舞蹈环境、渲染气氛的手段,常常成为作品中埋设伏线、推进剧情的媒介和刻画人物性格的工具。这些来源于生活的平常物件,在编导慧眼遴选、巧妙剪裁、灵活运用下,被赋予了丰富的表现力,在不同的作品中,成为情节链接的珠链、风云突变的契机、营造环境的丹青、开掘主题的泉眼,凝聚着编导的奇思妙想,起着举足轻重、不可或缺的重要的作用。 相似文献
74.
晋南鼓舞的精神文化形态,是农耕文化的产物,是晋南农人从远古以来为了满足生存需要,而创造的内含风调雨顺,五谷丰登的一种祈愿,更是一种认知,一种情感和一种意志力量的显现。 相似文献
75.
有氧运动对高胆固醇血症小鼠血浆内皮素及血脂的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨有氧运动对高胆固醇血症内皮素及血脂的影响。方法:C57BL/6J随机分成3组:正常对照组(NC),高脂膳食组(AS),高脂膳食加有氧运动组(HE)。其中HE组每周5天游泳训练,60min/日,持续8周。检测各组血脂(TC、TG、HDL、LDL),放射免疫法检测血浆中ET水平。结果:AS组TC、TG、LDL较NC组明显升高(P<0.05),HDL较NC组明显降低(P<0.05),而HE组较AS组TC、TG、LDL明显降低,HDL较AS组明显升高(P<0.05);血浆中的ET水平,AS组较NC组明显升高(P<0.05),HE组较AS组明显降低(P<0.05);ET-1浓度与LDL呈正相关。结论:有氧运动能够影响血脂代谢,提高HDL水平,降低LDL水平;有氧运动通过降低LDL影响血浆中ET的水平,对高胆固醇血症、动脉粥样硬化的内皮细胞内分泌功能方面产生有益影响。 相似文献
76.
李秋萍 《山西教育(综合版)》1997,(11)
一般学生管理点滴谈李秋萍一般学生是指在班集体中思想品德表现一般,学习处于中等的学生,他们在集体中所占比例相当大。要想把一个班集体带好、抓好,要力争做到把中间因素转化为中坚力量,他们的进步、成长可以推动集体向前迈进一步。因此要调动这部分学生的积极因素,... 相似文献
77.
78.
阿里河森工公司(林业局)地处大兴安岭东南麓、内蒙古鄂伦春自治旗境内,是内蒙古大兴安岭林区主要木材生产基地之一,施业区总经营面积45.2万公顷。几年来公司高度重视“创争”活动的开展,取得了实质性成效,实现了职工和企业“和谐双赢”。 相似文献
79.
李秋萍 《沈阳体育学院学报》2008,27(4):67-69
采用CYBEX6000等速测力仪,对30名优秀的速滑运动员髋关节屈伸肌群峰值力矩、平均功率、总功输出及屈/伸肌比值(%)进行了比较与分析。结果表明:双髋关节屈伸肌峰值力矩、总功输出均随角速度增加而下降,平均功率则升高;同一速度区髋关节屈伸肌的峰值力矩、平均功率、总功伸肌大于屈肌;不同速度区伴有"优势交换"现象,即低速区左侧屈伸肌大于右侧,高速区则以右侧伸肌增强为主。速滑运动员髋关节屈/伸肌比值(%)随角速度增加而下降。 相似文献
80.
课程改革是教学改革的重点和难点,是人才培养模式的主要落脚点 根据人才的“知识、能力、素质” 结构,按照新时期对人才“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高” 的总体要求,如何用新的思想和观念设置适应社会发展.符合时代要求的课程,足当前迫切需要回答的一个问题,笔者试就轻工高校课程改革谈几点意见,与同行共同探讨 相似文献