生态学视域下教师信息化教学模式创新的动力机制

信息化教学模式是创建新型教学结构的重要载体,关于其创新存在着不同的层次与类型。从教师这一创新主体出发,开展教师信息化教学模式创新的动力机制研究,能够为推动信息化教学模式的创新与应用提供支持。研究依据生态学理论,按照以自然生态体系隐喻教师信息化教学模式创新生态体系的思路开展研究。研究认为,教师信息化教学模式创新生态体系的动态失衡是触发教师创新状态变化的直接原因,该生态体系中影响教师创新的因素可归类为内环境和外环境两个基本维度。其中,内环境由与教师自身相关的人格特质、客观能力及内在动机构成;外环境主要涉及组织因素与非组织因素,组织因素由组织创新制度、组织创新氛围及领导力方式构成,非组织因素由信息技术、知识特性、学习者特征以及教学与学习理论构成。研究在探究影响教师信息化教学模式创新的动力因素及其作用关系基础上,构建了教师信息化教学模式创新的动力模型。     

党建引领下高校课程思政创新研究与实践

立德树人是高校的基本任务,课程思政是落实立德树人的关键点。结合高职院校课程思政建设实际,深入剖析党建引领课程思政建设的重要意义、当前课程思政建设存在的问题及原因,并提出党建引领下课程思政创新措施。     

高考数学复习，克服“高原现象”六大障碍

在数学复习的过程中,我们常常会碰到这样的尴尬和困惑:经过了知识梳理和归纳;也经过了一定量典型问题的剖析和习题训练以及专题复习的拓宽加深,满以为自己会在解题时得心应手,运用自如。然而事实往往并不如人所愿。部分学生的解题能力或数学水平甚至出现停顿及倒退的现象,让人困惑之余,抱怨不迭。     

钢琴伴奏中诸多元素的教学研究

高师钢琴伴奏的教学从认知过程到认可阶段,现已达到空前高涨.钢琴伴奏的教学研究也已成为高师教学的主要研究方向.高水平的伴奏要求伴奏者必须具有较高的钢琴技巧、深厚的键盘和声功底以及掌握较全面的作曲技术理论知识、并经过长期的、科学的、系统的训练才能弹奏出,可归纳几点教学元素＂弹＂、＂记＂、＂编＂、＂写＂.     

高校思想政治教育红色资源利用问题研究

红色资源是我党我军优良传统和作风的集中体现,也是高校思想政治教育的宝贵资源。推进红色资源在高校思想政治教育中的运用,是有效加强和改善大学生思想政治教育的现实需要。只有消除红色资源在时间上存在的久远性、空间上存在的分散性、形式上存在的单一性以及学生对红色资源崇高形象的距离感,让红色资源能够真正做到贴近现实、贴近生活、贴近学生,这样才能让学生主动接受,红色资源才能发挥理想的教育效果。     

澳门回归与"一国两制"

澳门回归是完成中国统一大业的重要一步,是邓小平一国两制构想结出的又一硕果.文章认为,澳门回归是"一国两制"构想的又一成功实践.澳门顺利回归以及回归后的澳人治澳,中国政府较好地运用了在收回香港问题上取得的经验,同时又根据澳门历史与现状的不同特点,采取了不同于香港的具体政治,进一步提高了一国两制的内涵.中国政府在澳门回归问题上采取的灵活务实的政策,是对一国两制政策运用于解决不同历史遗留问题作出的又一次具体诠释,必将对台湾统一产生深远影响.     

论拦发球及其站位

一、研究的目的排球技战术的发展,推动着排球打法的变革。现代排球比赛,网上争夺固然激烈,但其基本对抗还同时表现在发垫和扣防等方面。本文试图通过实践拦发球的打法,研究拦发球站位能否遏制发球的攻击性、提高接发球的稳定性,从而加强网上争夺的优势。八十年代排球的发展,将会有更多的队采用拦发球。提出和研究拦发球及其站位这个问题,对促进排球技战术的发展,争夺比赛的胜利,都会是有益的。二、研究的方法     

疫情防控常态化背景下湖南省5A级旅游景区发展对策

2020年初爆发的新冠肺炎疫情在国内已经得到基本控制,作为在疫情中受冲击程度最深的行业之一,5A级旅游景区在疫情防控进入常态化状态下的复苏对带动整个行业的恢复和发展具有重要意义.湖南是旅游资源大省,拥有10家5A级旅游景区.当前湖南5A级旅游景区面临疫情防控与生存发展、游客消费习惯转变与景区数字化建设、旅游市场新需求与...     

海关十年报告城市史学价值刍议

上个世纪九十年代初,我刚从山东师范大学世界地区史国别史硕士研究生毕业,费尽周折到武汉市社会科学院历史所工作.时逢著名历史学家、近代城市史研究的知名学者皮明庥教授承担国家“七五”哲学社会科学重点研究项目“近代武汉城市史研究”.在史料征集过程中,他从上海社科院获得了《十年报告》(江汉关)的英文本.当时我是课题组中的年轻人,...