让心灵与美共徜徉——例谈初中语文教学中的美育

语文教学与美育相互依存,相辅相成,语文教师应努力挖掘语文教材中美的闪光点,通过言传身教,充分展示美的内涵,并通过朗读、补充背景资料、运用多媒体等有效手段积极创设情境,丰富想象联想,激发学生的美感,引领学生鉴赏美、创造美,提升对美的认识,真正实现素质教育的目标,更好地体现语文教学的价值和意义。     

让人大吃一惊的收藏

忽然有—天,动别门开始对收藏热衷起来,大概是跟人类学的吧！和人类一样,动物们的收藏也是五花八门,要什么有什么。     

儿童音乐启蒙教育研析

一、音乐启蒙教育的对象音乐启蒙教育的对象问题,即音乐启蒙教育到底是面对少数具有音乐学习兴趣和具有一定音乐天赋的儿童,还是面对每一个普通儿童,并纳入他们基本受教育内容的问题。从欧洲的某些音乐渊源看,他们早从中世纪开     

小巫婆的大帽子

小巫婆的脑袋小小的,却喜欢戴一顶奇大无比的帽子。她走到哪里,帽子就戴到哪里。如果小巫婆来了,你只能看见细细的脖子上挑一顶高高的帽子,头呢?头是瞧不见的,藏在大帽子里面。没准你会吓得惊叫起来:“啊呀,鬼!”小巫婆要的就是这种效果。喜欢恶作剧的小巫婆粗心得     

好朋友小松鼠

天气一天比一天冷了,小松鼠(shu)吃得越来越多,浑身是肉,圆鼓(gu)鼓的,像个小肉球。西北风来了,兔子豪(hoa)哥一家正在烤火时,听到了敲(qiao)门声。“笃(du)笃笃。”豪哥打开门一看,是小松鼠。“豪哥,我求你件事,”小松鼠一进门就说,“豪哥,我想玩雪仗(zhang)。”豪哥笑起来:“现在?现在不行,还没有下雪,怎么玩雪仗?下雪了我们再玩。”     

高校团体辅导式心理健康课堂教学模式的实践探索

本研究针对学生当前成长中遇到的主要问题和心理困惑,尝试在心理健康教学中的进行团体辅导式教学.本文主要介绍团体辅导式心理健康教学的过程与主要方法、技巧.     

专升本高校图书馆读者服务工作面临的新变化及对策

专科学校升格为本科院校后,在资源配置、学科结构、专业建设等方面发生了较大变革,这些变革给图书馆的读者服务工作带来了新的深刻的变化。专升本高校图书馆只有在服务理念、内容、形式和手段上推陈出新,全面提高读者服务的层次和水平,才能适应学校的深层次变革与发展。     

关于基础阶段日语听力与口语教学的探讨

在听、说、读、写四项基本技能中,听与说是两个很重要的技能.在一门外语的学习中,听与说也是掌握一门外语最重要最基本的要求,但在外语的学习中,听与说水平的提高也是一个难点.本文从理论和实践两个层面探讨了在基础阶段日语听力与口语教学的重要性与可行性.     

民办高职院校双师型教师的培养模式的思考

高职“双师型”教师的校本培训是一种新的培训理念和模式,它能有效地解决当前高职“双师型”教师培训的一些问题。为了能够将校本理念更好地应用于“双师型”教师的培训中,凸现“双师型”教师校本培训的优势与特色,本文提出了实施高职“双师型”教师校本培训的可行性策略。     

开展多媒体电脑教学,促进幼儿综合素质的发展

中小学语文“四结合”计算机辅助教学已众所周知,但在幼儿园实行多媒体“四结合”教改教学却是一件新鲜事。南海师范学校附属幼儿园是全国第一家幼儿园“四结合”试点园。一年来,该园坚持以计算机为认知工具,运用先进的教育思想和认知学习理论,开展“讲故事、认事物、做游戏、玩电脑”“四结合”的教改试验,取得了很好的社会效应