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41.
语言是思维的外在表现形式之一。思维是语言表达的内容,而语言反映了思维的过程,没有正确的思维,不可能产生精确的语言,反之,正确的思维通常需要精确的语言来表达,所以,注意掌握化学语言的特征,有助于正确地表达化学思维,促进化学思维的发展。那么,化学语言有哪些特征呢?笔者认为有如下几点:  相似文献   
42.
李维 《延安教育学院学报》2011,25(3):119-120,123
在陕北晋语中,"一满"是一个使用频率很高的副词,其用法较为丰富。从表义功能、语用功能以及其构成机制三个方面来进行简要的描写和解释。  相似文献   
43.
我国终身教育发展的理性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
终身教育是当代最重要的教育理念之一,随着社会的发展和人们认识的提高,它已经从一种理念发展成为各国制定教育政策的主导思想之一。伴随着改革开放,这一理念在我国广为传播并得到长足发展,但与其他发展较快国家相比还有一定的距离。  相似文献   
44.
物理学是一门精确科学,与数学有密切关系,在应用物理知识解决实际问题时,一般都要进行数学运算、进行数学推理,因此数学是物理学的基础。在现行普通高中课程标准实验教科书·物理选修3?2(人民教育出版社,2006年12月第2版)中,作为正弦式交变电流的电流、电压的有效值这样一个重要的结论,直接给出了I=  相似文献   
45.
本文介绍了柳州职业技术学院在国家示范院校建设工作中,建设兼职教师队伍的实践,从政府和社会为高职院校兼职教师队伍建设提供政策和制度保障;学校主动与企业搭建互惠共赢的合作平台;加强兼职教师队伍建设总体规划;健全管理制度和激励机制等四个方面对兼职教师队伍建设进行了探索和思考。  相似文献   
46.
李维鼎 《湖南教育》2002,(16):36-37
多年前,一位教师为了引出“蓝天”,曾这样启发学生:同学们,你的头上是什么?(头发)头发上面呢?(帽子)帽子上面呢?(天花板)天花板上面呢?(……)教师穷追不舍,直问到蓝天为止。这一个近似笑话的教例,简直可以成为相声素材。但它代表着一种阅读教学理念,即教师在教学时以“提问—求答”的方式将学生纳入“范式”,很有些“引君入瓮”的味道,但出发点据说绝对纯正。在我的认识范围里,钱梦龙先生教《愚公移山》时的问题设计是最成功的,远非“头顶蓝天”的提问所能望其项背。钱先生一问参加移山的都有哪些人,再问移山难不难…  相似文献   
47.
“江南”,是个泛指的概念 ,秦汉、唐宋明清 ,各时代各有指意范围。当代人所指的江南 ,是指长江下游以南地区 ,就是江苏、安徽两省的南部、上海和浙江省的北部。这个地区是中国目前繁荣程度最高的地域。人口约占全国人口的 5 - 6 % ,地方约占全国地方的 2 - 3 % ,但国民产值约占 2 5 % ,这种繁荣程度是全国各区域所不能比拟的。江南地区为什么这么繁荣 ,似乎没有人去讨论 ,归结的原因往往太简单 :2 0年改革开放所致。这样回答当然太笼统以至太肤浅。必须探究更深层次、更广范围、更长时间的原因 ,才能说明问题。本论题则意在探讨其历史的原因…  相似文献   
48.
家乡的小路     
我的老家门前有一条蜿蜒的小路 ,犹如一条细细的长龙 ,贯穿于家乡南北 ,尽管小 ,却是家乡人的主要通道。不管是鸡鸣晓月 ,还是月华泻地 ,小路都印下了家乡人的串串足迹 ,洒落下家乡人的滴滴汗珠。乡亲们为了追求心中的希望、美好的遐想 ,而在这条小路上劳碌奔波 ,繁衍生息。弯弯的小路 ,不时荡过轻吟低唱 ,不时露出舒心的笑容。虽然“天晴一把刀 ,下雨一团糟” ,但人们总是对小路有着偏爱 ,它记下了家乡人的创业历程 ,并以伟大的母爱养育着这一方勤劳的儿女。小路两旁茵茵绿草 ,朵朵野花 ,吸引着光腚的我 ,随大人们挖野菜 ,和伙伴们过家家。…  相似文献   
49.
复式教学,直接教学时间比较少,如何在较少的时间内完成教学任务,是一个要妥善加以解决的问题。在小学高年级算术复式教学中,常常因为教学内容较多较深,问题就更为突出。如何解决这个问题?这里谈谈我的一些体会:  相似文献   
50.
伴随内外环境的持续宽松与不断优化,陕西的民办高校从无到有,由少到多,由小到大,日益呈现出群体式、规模型的强劲发展趋势,一跃走在了全国民办高等教育的前列。截至2005年底,全省有民办本科院校 5所,民办高职学院12所,民办高等教育机构28所  相似文献   
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