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本文通过系统的分析,提出了高校女篮运动员在防守方面所存在的一些问题,同时针对这些问题提出了相应的对策,最后指出:通过这一项目的发展和完善,可在很大程度上提升高校女篮运动员在体育方面的技能,进而为其以后的体育事业创造更为优越的条件。 相似文献
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<正>医改方案尚未尘埃落定,教育领域已在酝酿一场改革。本世纪中国第一个教育规划纲要——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(下简称"纲要")——的制订工作方案,已于8月底获得国家科技教育领导小组的原则通过。 相似文献
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美国职业技术教育体系创建于1911年,60年代大体形成了全国范围的职业技术教育系统。80年代以来,职业技术学校(一般称技术学院)招生人数及规模日趋扩大。以威斯康辛州为例,全州现有45所职业技术学校,分布在16个学区,1993—1994年在校生为438396人,占全州人口10.9%。 相似文献
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李芃 《商丘师范学院学报》2005,21(4):162-164
陈师曾的历史贡献在于顺应时代潮流、主张采人之长,中西融会,实现中国画的发展和创新;尤其卓越之处在于、以非凡勇气肯定中国文人画的进步性,引发重建民族艺术的思考。并身体力行创作反映现实生活的意笔人物画,在近现代美术史上影响深远。 相似文献
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李芃 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1996,(4)
<正> 魏晋时代,在中国绘画史上占有独特的历史地位。它是我国古代美术理论发展的一个极其重要的转折阶段,也是中国绘画真正走向自觉的开端。在这个继往开来的时期,顾恺之是促成其转变的代表人物,他为我国古代专门绘画理论的建立作出了突出贡献。 顾恺之存世的画论有三篇:《魏晋胜流画赞》、《论画》、《画云台山记》。这三篇文章都是由于唐代张彦 相似文献
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李芃 《荆州师范学院学报》2011,(2):92-93
二语习得理论的作用有:提供知识、概括知识、描述与解释二语教育实践、指导外语教学实践、推动外语教学改革。二语习得理论给外语教学带来了直接影响和间接影响。教师要针对学习者的特点,对其学习动机、学习态度、学习目的、自信心进行科学引导,帮助他们减少学习中出现的焦虑情绪,将消极因素转换为积极因素,提高教学效率。 相似文献
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在二语习得的过程中,存在很多的情感因素,如:学习态度、动机、焦虑等,其中焦虑与外语习得的相关性则备受关注。尽管许多学者认为最易引起外语学习者焦虑的是语言行为,也有很多研究者认为当所听内容无法理解时,听力理解会使学习者备感焦虑。但是目前为止,只有少量研究专门针对听力焦虑作出探讨。 相似文献
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从IPv4到IPv6:互联网时代的跨越 总被引:3,自引:0,他引:3
IPv4地址资源的耗尽决定了IPv6网络时代的到来,本文主要分析了IPv4面临的问题、IPv6的技术特性及发展现状等,并初步探讨了基于IPv6技术的新一代互联网对未来教育的影响. 相似文献
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pH值检测是理化检测实验室的常见项目之一.文章基于嵌入式技术,采用AD7124设计了带温度补偿的pH值测量系统,基于Labview的上位机实时显示被测pH值.预留了一路4-20mA的电流输出用于现场应用场合.应用了缓冲器、RTD四线制、数字隔离、光纤隔离、VF变换等硬件手段与数字拟合、接收标志位等软件手段提高了系统的可靠性.实验测试表明,该系统安装维护简单,稳定可靠,既适用于理化检测实验室环境的需求,又能够满足工业场合的应用需求. 相似文献
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群智(collaborative intelligence,CI)设计是数字时代涌现出的设计新形态。采用多案例研究法,以6个群智设计项目为样本,从生态系统视角探索群智设计活动的协同机制。研究发现:“设计生态系统”的存在是开展群智设计的基本条件;群智设计的过程包括设计创意互启、共划设计目的、同担设计任务、共创设计内容、设计价值共识五类活动,呈现出“链环—回路”全过程协同的特点;“人本逻辑”促进了设计中技术与艺术的平衡和协调,实现了多主体、多要素在群智设计中的协同。群智设计活动的基本条件、过程特点、协同方式,从生态系统视角综合阐明了群智设计的协同机制。群智设计提升了设计的原创性和开放性,突显了设计在数字时代背景下的“人本”属性。 相似文献