关于提升我国阅读疗法研究水平的思考

所谓阅读疗法就是通过阅读图书达到治疗心理疾病。目前我国的阅读疗法研究与先进国家相比存在着较大差距。提升我国阅读疗法研究水平对于缓解心理紧张、保障心理健康、保持社会和谐稳定具有重要意义。为此,阅读疗法应回归到社会学的主流研究领域,全社会应该重视大学生的心理健康问题,阅读疗法的推广应该得到全社会的关注。     

浅谈“复述”对学生英语能力的作用与培养

英语作为一门语言学科有着区别与其他学科的特殊性，作为一名英语教师我们时时都在为怎样组织课堂，怎样才能让学生高效率地接受当堂知识而费尽心思，也时时在为学生创设易于接收的课堂情境，但我认为英语课堂教学还应在遵循其原则的前提下不断顺应新形式，突出其交际性，实用性等特点，更重要的是“使学生具有初步的，一定的听、说、读、写能力”。     

对小学科学研究记录的思考

现在的小学科学教学中,记录越来越被老师所重视。记录伴随着每一堂科学课,但在当前的小学科学课堂中研究记录是否受到了相应的重视呢?以下现象值得我们反思。     

有奖问答

地掷球运动——是塑质地掷球、金属地掷球、小金属地掷球三项运动的统称。     

坚持胸怀天下推进中国式现代化的三重意蕴

坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的成功历史经验,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论。坚持胸怀天下包括胸怀人民、胸怀民族与胸怀世界三层含义,是中国共产党推进中国式现代化道路的三重意蕴。坚持胸怀人民蕴含着中国式现代化坚持以人民为中心的根本立场以及实现共同富裕的价值追求;坚持胸怀民族彰显了铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族伟大复兴的历史使命;坚持胸怀世界体现了中国式现代化谋求世界大同,推动构建人类命运共同体的时代使命与世界担当。     

硫酸亚铁制备最佳实验条件探究

一、问题的提出在全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学第三册第81页,其中有一个学生实验四“硫酸亚铁的制备”。教材中硫酸亚铁的制备实验只安排了一课时的时间,如果按照实验用书上所提供的方法做,大部分学生都不能在一个课时内看到大量晶体的析出。     

提升档案管理的价值应深度融入知识管理

在知识经济时代,档案管理内涵更加丰富,更显知识性、技术性这一时代特征。丰富档案管理的文化内涵,提升档案管理的品位与价值,应深度融入"知识管理"。知识管理有助于以先进的技术管理方式,拓展档案管理的视野,提高档案管理的层级,放大档案管理的价值;档案管理亦为知识的积累、传导、应用与创新奠定坚实基础;二者骨肉相联,内涵相通。     

不等式恒成立与有解问题

有关不等式恒成立与有解的问题历来是高考的热点,有时在同一套试题中甚至有几道这方面的题目．不等式恒成立与有解问题一直是中学数学的重要内容,它是函数、数列、不等式,     

数字城市之三维建模的内容及方法

本文以数字城市建设为研究对象,探讨了数字城市中三维模型数据的内容及建模技术,重点介绍基于航空摄影测量技术的城市三维数据建模技术方法,并以实例的方式展现了数字城市中的三维场景数据。     

基于高分辨率调查底图为控制基础的影像纠正精度研究

本文以高分辨率数据航片为基础底图,充分考虑不同地形条件、不同侧视角、不同轨道,利用适当的几何纠正模型,对高分辨率SPOT5和QB卫星遥感影像数据纠正结果进行控制点残差、相对精度、重叠精度的评价和分析。