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精神的圣火永不熄灭——论海明威的死亡情结 总被引:1,自引:0,他引:1
李菁菁 《通化师范学院学报》2007,28(11)
"死亡"主题几乎贯穿了海明威的所有作品。深入研究海明威传奇的生平和他各个时期具有代表性的作品,可以发现作家对"死亡"有着特殊的敏感和偏爱,这种敏感和偏爱形成了浓重的海明威式的"死亡情结"。作为拳击家、渔夫、猎手和作家的海明威将创作与享受、爱好与事业融为一体,亲身体验死亡,感悟死亡,参透了死亡的真义。从作家的"初识死亡"、"直面死亡"和"超越死亡"三个方面能够解析海明威"死亡情结"的成因,重新理解海明威其人其文。 相似文献
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用蛋白酶K-苯酚法,从开花后7~14天的水稻小穗,抽提纯化出有生物学活性的总poly(A)~ RNA,在AMV逆转录酶作用下,将它反转录合成第一链cDNA,并在DNA聚合酶I和核酸酶SI作用下,合成双链cDNA。cDNA经甲基化修饰,通过EcoRI接头与表达型载体λgtll DNA连接,经离体包装构建出水稻开花后小穗cDNA文库。该文库的复杂度为2.4 ×10~6pfu,重组体的比率为14%。 相似文献
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以英国浪漫主义诗人威廉.布莱克的诗集《天真与经验之歌》中的《飞虻》为语料,结合诗人的个人经历与诗歌的创作背景,解读飞虻的寓意,认为:《飞虻》一诗强调了追求平等自由的思想,以及为了思想飞翔可以舍生忘死的理念。 相似文献
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李菁菁 《商情·科学教育家》2013,(19)
新的会计准则下我国企业对R&D费用由老的“费用化”转而采用“有条件资本化”,但是在实际操作中,对R&D费用的会计处理还是存在一些缺陷,如:R&D两阶段划分主观性强,未反应行业区别,费用披露混乱等,针对这些缺陷,本文提出对企业R&D费用监督监管,明晰费用处理确认,加强政策规范等建议. 相似文献
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<语文课程标准>把"读"提到语文教学中一个非常重要的位置,指出朗读是激发学生阅读兴趣,培养语感.提高理解能力、欣赏能力的重要方式.它能加强理解的深化、言语的敏化、情感的美化.可以毫不夸张地说,语文教学的成功与得失从某种意义上说取决于朗读教学和朗读训练的成败. 相似文献
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目前物流管理专业的考核体系还存在着一些不足的地方,如何与严峻的就业形势相适应,在能力和创新的基础上构建新型的物流管理专业考核体系是一个值得研究的重要课题.新的考核体系将立足于教改项目,进一步提高教学质量,培养学生的实践操作能力和促进学生创新能力的开发. 相似文献