大力发展职业技术教育促进我国经济建设和社会发展——在全国职业技术教育工作会议上的报告

由国家教委、国家计委、劳动部、人事部、财政部五个部委联合召开的这次全国职业技术教育工作会议,主要是学习、贯彻党的十三届七中全会精神,总结十年来我国发展职业技术教育的经验,进一步提高认识,明确今后发展职业技术教育的目标、方针和政策措施,表彰在发展职业技术教育过程中作出突出贡献的先进单位和先进工作者。借此机会,我向受到表彰的先进单位和先进工作者表示祝贺,向全国职教战线的广大教育工作者和积极支持职业技术教育事业的各部门、各行业的同志们表示亲切的问候和衷心的感谢。下面我就发展我国职业技术教育的问题讲几点意见。     

加快教育改革的思路

90年代,我们的任务就是全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。要结合办好教育为人民这篇文章,加快教育改革,促进教育事业的发展,探索更好地为经济建设、为人民服务的路子。我们改革的目的是要建立一个有中国恃色的社会主义教育体系。我们要坚持教育的社会主义方向,始终把坚定正确的政治方向摆在第一位,培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,这一点是不能动摇的。     

社会主义教育的一个重要课题——李铁映同志在贯彻落实江泽民总书记关于近现代史和国情教育指示座谈会上的发言

今年三月九日,江泽民同志给我和何东昌同志写信,指示国家教委要坚持不断地对大、中、小学学生进行中国近现代史和国情教育。泽民同志的来信体现了党中央对教育事业和青少年成长的关怀和期待,对推动我国教育事业的健康发展,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,乃至对全社会的精神文明建设,都有重要的指导意义。现在,我就学习和贯彻总书记指示精神,讲几点意见。     

哲学的解放与解放的哲学

一个国家、民族，要兴旺发达，拥有光明的未来，就必须拥有创新的理论思维，拥有自己的哲学。哲学是思想的花朵，文明的灵魂，精神的王冠；哲学是推动社会变革和发展的理论先导，是激发人、塑造人、引导人的精神力量。哲学锻造我们的思维，净化我们的心灵，照亮我们前行的道路。     

研究所及其管理

研究所的诞生距今已一百一十多年了,它对科学技术及社会的发展起着无可争辩的重大推动作用,使社会的文明发展有了今天的广度和深度。从研究活动的历史和科学技术的发展史来看,十九世纪末期以前,因生产发展的局限,科学研究和实验活动的对象简单,手段简陋,这个时期的研究活动基本上是由科学家个体自由进行的。到十九世纪末,生产实践的需要作为科学技术发展的动力越来越强,随着社会由自由资本主义转向垄断资本主义,工业生产规模扩大了,这样研究活动开始组织起来,逐渐走上了协作的方式。于是,科学上个体自由式的研究形式让位于一种新的形式即研究所的形式。     

大力改革和发展民族教育 促进各民族的共同繁荣——在全国民族教育工作会议上的讲话

同志们:国家教委和国家民委联合召开的第四次全国民族教育工作会议今天开幕了,这是我国教育工作的大事,也是民族工作的大事。这次大会的主要任务是,认真学习领会邓小平同志的重要谈话,贯彻中央民族工作会议的精神,总结交流民族教育工作的经验,明确今后改革和发展民族教育的方针和任务。会上,还要表彰为发展民族教育事业作出突出贡献的先进集体和先进个人,我代表党中央和国务院,向他们表示热烈的祝贺。下面,我就大力改革和发展民族教育的有关问题讲几点意见。一、充分认识民族教育的重要地位我国是统一的多民族的社会主义国家。55个少数民族有9120万人口,民族区域自治地方     

罗洛·梅文集

罗洛·梅（Rollo May,1909-1994）,美国存在心理学家和人本主义心理学家,曾获得美国心理学会的“临床心理学科学和职业杰出贡献奖”和美国心理学基金会的“心理学终身成就奖章”等奖励。     

在纪念《中华人民共和国义务教育法》颁布五周年座谈会上的讲话

同志们: 《中华人民共和国义务教育法》颁布已经五年了。五年来,各省、自治区、直辖市积极贯彻“义务教育法”,取得显著成绩。基础教育实行地方负责、分级管理的体制,调动了地方各级政府和广大人民群众办学的积极性,九年制义务教育正在我国城乡因地制宜、分阶段、有步骤地实施。据1990年统计,大多数大中城市已经普及了初级中等教育,其余城市和76％的县基本普及了初等教育。全国小学适龄儿童入学率达到97.8％,小学毕业生升入初中的人数占毕业生总数的73.5％。前几年一度出现的中小学在校学生辍学问题,多数地区已得到控制。去年,小学生輟学率下降到2.36％,为建国以来的最低点。同实施九年制义务教育相适应的师范教育体系和师资培养能力已初步形成,中小学师资队伍的素质有了明显提高。根据我国国情,以国家财政拨款为主,多渠道筹措实施义务教育资金的体制正在逐步建立和完善。在“人民办教育,教育为人民”的思想指导下,全国兴起改善办学条件的热潮,中小学新建校舍大量增加,校舍中的危房比例明显下降。特别是在农村,实行经济、科技、教育相结合,基础教育、职业技术教育、成人教育统筹发展,促进了教育的普及,为探索具有中国特色的农村普及教育的具体道路,积累了宝贵的经验。     

决策模式

决策一词的定义是:一,决定策略或办法,二,决定的策略或办法。这里有两重意思,就是决策是解决某种问题所进行的思维以及由该思维所产生的措施。它并不包括实践。根据这个定义,所谓决策就是决定未来实践的方向、原则和方法。     

城市问题是个战略问题

城市是经济、社会发展到一定阶段的产物。马克思指出:“一切发达的,以商品交换为媒介的分工的基础,都是城乡的分离。可以说,社会的全部经济史都概括为这种对立的运动”(资本论1卷390页)。在城市生活的各方面中,经济无疑是主导的方面。关于城市的起源与作用,恩格斯曾正确指出,“在开始使用铁器的人类野蛮时代的高级阶