如何进行"个人课题"研究

我的"个人课题"是<高中学生语文学习中问题意识培养的研究>.当初确定这个研究课题,主要是从语文教学实践中的一些观察、疑惑与思考做出选择的,但在申报立项批准后很长一段时间,我都很茫然,不知道这一课题研究从何处开始.     

小学英语对话教学一定要创设情境吗？

教了很多年的小学英语,我一直比较困惑：小学英语的对话教学该如何教？也曾听了一些对话教学课,有的是创设很多个情境进行生词和新句型的教授,然后呈现对话;有的在呈现对话之前编一个小短文,囊括对话中的所有重点短语和句型;还有的通过动画,     

产业化中农产品地理标志保护与发展研究

在产业化中保护与发展农产品地理标志,会出现很多必须处理的新情况、新问题。包括地理标志私权利属性的变化问题;与原产地名称、原产地证明商标或集体商标之间的冲突问题;产地内、外生产经营者的权利分享问题;农产品品牌差异性的保持与淡化问题;产业发展升级、产业发展理念转变、保护与发展模式定位、保护与发展中的当前利益与长期利益兼顾问题。此外,产业化中农产品地理标志保护与发展的主体应该是多元的,包括政府管理机构的主导、农产品行业协会的参与、农民专业合作组织的配合、企业的支撑和农民的支持。     

我国农产品质量安全保障体系整合与创新

我国近期多起农产品质量安全事件发生,建立系统的农产品质量安全保障体系日趋紧迫.以农产品质量安全关系到公民的宪法、民法、行政法的基本权利为研究基点,从环节链、主体链、区域链、信息链以及监管链等五链式立体网络模式研究出发,来构建我国农产品质量安全系统化保障体系.从生产面、流通面、消费面、监管面和进出口面等环节进行全程式制度构建;从生产者、社会中间层、消费者、政府四个互动主体出发进行体系化构建;以农产品质量安全保障的农产品生产产业区、城乡结合区和城区为突破口;贯穿包含生产信息、科技推广信息、消费信息、检测信息、预警信息等在内的信息链建设;完善监管链中的技术监管、信息监管、组织监管、行政监管等重要部分,以实现我国农产品质量安全的系统性保障.     

关于完善我国农产品质量安全监管体系的思考

农产品质量安全监管是保护公民生命健康权实现社会经济和谐发展的现实要求。近年来我国农产品质量安全事件频发,给社会利益造成了重大损失,因此,完善我国的农产品质量安全监管体系和维护社会稳定具有重要意义。本文运用系统论的研究方法,按照三元子系统的划分方式,从具体化法律制度、优化部门职能衔接、增加技术力量以及加强系统监管等方面出发,探索完善我国农产品质量安全监管体系的措施。     

农村信用合作社监管中的问题及对策研究——以监管制度与多元主体监管为落脚点

农村信用合作社是我国金融体系的重要组成部分,是农村金融的基础力量。然而,作为我国农村合作金融的主体,农村信用合作社从设立之初就名不副实,虽历经改革,仍然存在诸多缺陷,因此,加强对其监管就显得尤为重要。文章结合我国国情,从农村信用合作社监管中存在的主要问题、监管的相关制度、配套措施等方面对我国农村信用合作社的监管提出了相关建议。     

语言知识和语言表达分项训练(一)

一、识记现代汉语普通话的字音 【命题说明】 语音题的考查重点为：多音字的误读，如把关卡(qiǎ)的卡读为kǎ，把差(chā)强人意的差读为chà；形声字的误读，如把桎梏(gǜ)的梏读为gào，把皈(guī)依的皈读为bān；形似字的误读，如把谄     

垂直企业集团基层单位廉政档案管理利用探析

<正>党的十八大以来,党中央勇于刀刃向内,自我革命,对党内腐败采取雷霆打击和技术性治理同举并重方针,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,党风政风已焕然一新。当前,不敢腐、不能腐、不想腐“三不”体制建设正向纵深推进,执政党自身遏制腐败的能力和水平已站在一个全新的历史高点上。技术性治理腐败具有预防性、长效性和温和性,是未来腐败治理值得大力强化的领域。认识廉政档案在技术性反腐中的基础作用并加以提升具有较强现实意义。一、廉政档案概述档案是在实践活动中有意识地保存下来的人类精神产品,是社会活动的原始记录。     

高考语文模拟试题

第Ⅰ卷 (选择题　共 60分 )一、( 30分 ,每小题 3分 )1 下列各组词语中 ,只有一个错别字的一组是Ａ 反诘　佶屈聱牙　鱼贯　坐收渔利Ｂ 激励　厉精图治　喧闹　暄宾夺主Ｃ 矫健　矫枉过正　馈赠　振聋发溃Ｄ 画象　气象万千　不迭　高潮叠起2 下列各句中 ,加点词语使用不恰当的一句是Ａ 没有学好的功课除非赶紧补 ,要不就没法跟上去。Ｂ 就现有的材料 ,还不能下此结论。Ｃ 这个古字岂但我们不识 ,恐怕那些老先生们也未必知道。Ｄ 北约轰炸南联盟后 ,西方国家声称 ,纵然南联盟不接受西方拟就的和平协议 ,北约就将继续轰炸下去。3 依次填入下…